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(24分)阅读材料,回答下列问题。 材料一: 中国共产党第十七届中央委员会第六次...

(24分)阅读材料,回答下列问题。

材料一: 中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。《决定》起草工作是在中央政治局常委会直接领导下进行的。中央要求,《决定》起草要充分发扬民主,注意吸收各方面意见,做到科学决策、民主决策。5月上旬,文件起草组组成8个调研组,分赴12个省市和部队开展调研。文件起草组在充分吸收和采纳各方面意见的基础上形成文件框架提纲和《决定》初稿。政治局常委会多次审议,提出重要修改意见。经反复修改,形成《决定》征求意见稿。这期间,胡锦涛同志主持召开座谈会听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士的意见。

材料二 :2012年“中央一号文件”在承继以往“三农”政策的基础上,把科技定位于实现农业持续稳定发展的根本出路。提出农业科技创新方向上要着眼长远发展,超前部署农业前沿技术和基础研究,力争在世界农业科技前沿领域占重要位置;要面向产业需求,着力突破重大关键技术和共性技术,切实解决科技与经济脱节的问题;推动产学研、农科教相结合,完善农业科技创新机制;提升农技推广能力,加快培养农业科技人才和农村实用人才。

(1)结合材料一,说明《决定》的起草过程蕴含了哪些《政治生活》的道理?(12分)

(2)结合材料二 ,说明“中央一号文件”对农业科技创新的部署是如何运用辩证思维方法的?(12分)

 

(1)①《决定》起草工作是在中央政治局常委会直接领导下进行的体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是我国的执政党(3分) ②中共中央广泛听取意见建议,做到科学决策、民主决策,体现了中国共产党坚持科学执政、民主执政(3分) ③召开座谈会听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(3分) ④体现了中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党,各民主党派是参政党。(3分) (2)①运用了联系的思维方法。把握了科技与农业发展等的关系,系统部署了农业科技创新的各个方面。(3分) ②运用了发展的思维方法。着眼于着眼长远发展,超前部署农业前沿技术和基础研究,抢占现代农业科技制高点。(3分) ③运用了矛盾的思维方法。将科技作为农业发展的根本出路,提出农业科技创新重点,同时统筹安排农技推广、人才队伍建设,坚持了两点论和重点论的统一。(3分) ④运用了辩证否定的思维方法。在承继以往“三农”政策的基础上,立足当前农业发展实际,不断创新, 提出新的举措安排。(3分) 【解析】 试题分析:(1)解答此问要仔细阅读材料,从材料中提取有效信息,联系课本理论作答即可。《决定》起草工作是在中央政治局常委会直接领导下进行的体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是我国的执政党,中共中央广泛听取意见建议,体现科学决策、民主决策。召开座谈会听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。(2)解答第二问要注意逐层分析材料。把科技定位于实现农业持续稳定发展的根本出路,看到了科技与农业发展的联系,坚持了联系的观点;提出农业科技创新方向上要着眼长远发展,坚持了发展的观点;要面向产业需求,着力突破重大关键技术和共性技术,坚持了矛盾的观点;完善农业科技创新机制,坚持了辩证否定的思维方法。 考点:本题综合考查《政治生活》和《生活与哲学》的相关知识。主要是我国的政党制度、唯物辩证法的相关知识。
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考点分析:
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(28分)阅读材料,完成下列各题。

材料一:目前中国与发达国家农业科技推广状况比较

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注:我国基层农技推广机构存在专业人员流失、人员老化、推广能力不强等问题。

材料二:从2004年--2012年,连续八年中央一号文件都与三农问题有关。2012年中央“一号文件”突出强调加快推进农业科技创新。通过《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》。三农问题始终是党和国家工作的重中之重。实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给,根本出路在科技。目前,我国科研成果40%多,有时是20%多才能够转化为生产力,远低于发达国家80%以上的水平。这里面的原因很多,一个是我们的研究成果不是生产当中所需要的,另一个是很多研究课题的确定不是根据农业生产的发展,生产和科研相脱节的问题比较严重;还有就是中国农业科技面临着科技创新能力不足、人才队伍建设相对滞后、投入严重不足等问题。

(1)材料一反映了哪些经济信息?试分析“中央一号”文件高度重视解决“三农问题”的经济学依据并从经济生活角度说明如何解决材料中的问题。(16分)

(2)阅读材料,请你运用政府职能的知识分析政府在推动自主创新中的作用。(12分)

 

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汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工缺不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明:(     )

①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础   

②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素

③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 

④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的

A.①③               B.②③           C.①④         D.②④

 

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地图反映了人们认识世界的程度,地图的变化记录了人们认识世界的过程。早期地图绘制者认为地球是平的,哥伦布等航海家则证实了地球是圆的,随着遥感技术的广泛应用,现在的世界地图日益精准,更好地满足了生产生活的需要。由此可见:(     )

①认识只有不断超越历史条件才能成为真理  ②认识对实践具有依赖关系

③改造世界是认识的目的和归宿            ④事物的发展取决于认识的深化

A.①②         B.③④          C.①④         D.②③

 

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2012年度诺贝尔文学奖获得者主中国作家莫言认为,其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响,同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们,形成自己的风格。这给我们的哲学启示是:(     )

A.面向世界,博采众长             B.拓展想象空间,摆脱已有观念

C.坚持辩证否定观,树立创新意识   D.做好量变的准备,促进事物的质变

 

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对天体的演变,张衡认为:“元者,无形之类,自然之根,作于太始,莫之与先”。朱熹认为:“万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里”。这两种观点体现了:(     )

A.唯物史观与唯心史观的分歧                                  B.主观唯心主义与客观唯心主义的分歧

C.辩证法与形而上学的分歧                             D.唯物主义与唯心主义的分歧

 

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