大画家齐白石桃李满天下，但他却不赞成学生一味地模仿他。他有句名言：“学我者生，似我者死。”这句话的哲学寓意是
A．创新是“扬弃”的过程 B．实践是认识的基础
C．学习是事物发展的动力 D．外因是变化的根据
鲁迅先生说：“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目，拖出古人来质问罢，倘说‘肚子饿了应该争食吃’，则即使这人是秦桧，我赞成他。倘说‘应该打嘴巴’，那就是岳飞，也必须反对。”这段论述表明
①真理的内容是客观的 ②真理面前人人平等
③真理和谬误相互依存 ④真理是不断发展的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
300余年前，顾炎武先生批评两晋亡于清谈，后人有“空谈误国”之说；300余年后，中国共产党人自勉于史，在“空谈误国”的清醒之外，更强调“实干兴邦”。从哲学的角度看，“空谈”之所以“误国”是因为
A．没有坚持矛盾分析的方法 B．割裂了理论和实践的联系
C．忽视了事物是普遍联系的 D．否认了物质决定意识
诺贝尔文学奖获得者莫言在瑞典学院发表演讲时说：自己的故事总是有限的，讲完了自己的故事，就必须讲他人的故事。于是，我的亲人们的故事，我的村人们的故事，以及我从老人们口中听到过的祖先们的故事，就像听到集合令的士兵一样，从我的记忆深处涌出来。从哲学上理解，莫言的话说明
①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础
②感性认识可以用来指导理性认识和人们的实践
③人民群众的实践活动是创造精神财富的源泉
④要坚持群众观点和群众路线，虚心向人民学习
A．①② B．②④ C．③④ D．②③④
初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语的使用差异反映了
A．世界是不可知的 B．意识的来源是主观的
C．矛盾具有特殊性 D．真理和谬误是对立的
2012年诺贝尔物理学奖授予了法、美两国科学家，因为他们“抓住了粒子”。一直以来，量子物理学家们认为单个粒子很难与周围环境分离，一旦分离随即失去量子特性，这使得很多奇特现象无法被观测到，只存在于研究人员的“思维试验”中。两位诺奖得主在实验方法上的基础性突破，使单量子操作和单量子测量成为可能，由此可以推断
①人类的科学实验活动是推进量子物理学发展的动力
②严密的论证和精心的准备将确保量子物理学的发展
③实验方法的不断突破将取代科学家的“思维试验”
④量子物理学的理论观点必须接受科学实验的检验
A．①④ B．③④ C．①②④ D．①③④
