阅读下列材料,根据要求写作。
材料一:微信、支付宝、滴滴打车等的出现,使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战,许多曾经稳定的职业已经消失或行将消失。
材料二:大数据、人工智能时代,催生了许多新兴行业,出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。
材料三:一部电视纪录片的热播,使“章丘铁锅”意外走红,铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧,传统工艺重新焕发生机。
在新时代飞速发展的大背景下,个人应该有着怎样的思考和选择?作为高中生,请你以“时代与职业生涯规划”为主题,在班会上发言,表达你的思考和看法。
要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不少于800字。
下面是某中学运动会开幕式构思框架的关键词,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
准备工作:道具检查 人员到位
活动内容:班级方阵 开幕词 国旗 国歌 舞旗 舞扇 团体操表演
下面是一位学生写给爷爷的一封信的片段,其中有五处不当,请找出并修改,要求修改后语意准确,语体风格一致。
近来身体抱恙否?我们已有几个月从未谋面了,我常常悼念着您。爷爷,您多年对我的不吝赐教,使我各方面都有了很大的进步。我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校,您同意吗?请您务必写信谈谈意见。
阅读下面的文字,完成各题
历史启示我们,一个大国崛起图强,绝不是轻轻松松、 就能实現的。这一历史进程,必然是一个通过改革创新实现内生发展的艰难蜕变历程,必然是一个经受外部考验进而提升自我的艰辛成长历程,必然是一个正视自身不足并且不断改进的 历程。进入新时代的中国,面临世界百年未有之大变局。全球新科技革命和产业变革的蓬勃兴起,加剧了国际竞争的不确定性,世界貿易和科技格局呈现明显的“量子化”特征,我国面临的技术围堵趋向严峻。国际创新局势“乱云飞渡”,我们必须坚定自信、保持定力、不卑不亢、沉着从容,始终不渝把自己的路走踏实。自信何来,定力何来? 不可能有自信和定力,妄自尊大更不可能有自信和定力。我们的自信和定力,源于对我国科技创新成就和问题的客观认识。( ),只做 的客观派。这些年我国科技取得的巨大增长,世人瞩目,但相比于美国等发达国家作比较我国科技事业起步晚、起点低,以关键核心技术为代表的科技创新能力仍是制约我国实现创新发展、建设世界科技强国的“阿喀琉斯之踵”。必须意识到,我们没有躺在功劳薄上睡大觉的本钱,科技竞争已成为大国博弈的焦点,且不论我国与美国等发达国家在科技实力上还有很大差距,就算已有与科技先进国家一较高低长短的能力,我们也不能有松气歇脚的思想。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A. 敲锣打鼓 艰苦卓绝 目中无人 发奋图强
B. 锣鼓喧天 艰苦奋斗 目中无人 实事求是
C. 锣鼓喧天 艰苦卓绝 妄自菲薄 发奋图强
D. 敲锣打鼓 艰苦奋斗 妄自非薄 实事求是
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A. 无端“玻璃心”的悲观派和“天真幼稚”的乐观派都不是我们
B. 我们不做无端“玻璃心”的悲观派,不做“天真幼稚”的乐观派
C. 我们并非无端“玻璃心”的悲观派,更不是“天真幼稚”的乐观派
D. 无端“玻璃心”的悲观派不是我们,“天真幼雅”的乐观派不是我们
3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 这些年我国科技取得的巨大成就,世人瞩目,但相比于美国等发达国家,我国科技事业起步晚、起点低
B. 这些年我国科技取得的巨大增长,世人瞩目,但相比于美国等发达国家,我国科技事业起步晚、起点低
C. 这些年我国科技取得的巨大成就,世人瞩目,但相比于美国等发达国家作比较,我国科技事业起步晚、起点低
D. 这些年我国科技取得的巨大増长,世人瞩目,但相比于美国等发达国家,我国起步晚、起点低
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《师说》中士大夫之族耻学于师的原因是__________________,__________________。
(2)《岳阳楼记》中与“进亦忧,退亦忧”相照应的语句是:_________________,_______________。
(3)《爱莲说》中写莲花以喻君子行为方正、不攀附权贵的句子是:______________,_____________。
阅读下面这首唐诗,完成下列下列小题。
苏武庙
温庭筠①
苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。
云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐②,去时冠剑是丁年。
茂陵③不见封侯印④,空向秋波哭逝川。
(注)①温庭筠,晚唐诗人。②甲帐:汉武帝所造的帐幕。《汉武故事》载,武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光,错杂天下珍宝为甲帐,其次为乙帐。甲以居神,乙以自居”。③茂陵:汉武帝的陵墓。④封侯印:苏武持节归来,汉宣帝赐爵关内侯,食邑三百户。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 首句“魂销”二字,真切传神地写出了苏武在异域渡过漫长岁月,骤见汉朝使者时,强烈复杂难以言表的激动心情。
B. 颔联像两幅图画。一幅是望雁思归图,表现了苏武在胡地对祖国的思念。下一幅是荒塞归牧图,展现了苏武单调、孤寂的牧羊生活。
C. 颈联用“逆挽法”,先说“回日”再说“去时”,调整时空顺序,“化板滞为跳脱”,在意思不变的情况下增加诗的动荡离合之美。
D. 尾联运用多种手法:借喻,用“茂陵”喻指去世的汉武帝;化用,“逝川”是从“子在川上曰:逝者如斯夫”化用而来。
2.诗题为“苏武庙”,但诗中实写苏武庙的文字并不多,而是大量运用虚写来呈现内容。请问这样安排有什么好处?表达了作者怎样的思想情感?