读后面这段文字，思考后文选项中与选文主旨最不相关的一项是
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
（苏轼《书戴嵩画牛》）
A. 闻道有先后，术业有专攻
B. 学无常师，有一业胜己者，便从学焉
C. 使言之而是，虽在褐夫刍荛，犹不可弃也
D. 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改
下列加点词解释全错的一项是
A. 夫（那个）执舆者为谁 趋（快步走）而辟之
B. 往者不可谏（劝谏） 见（介绍，引见）其二子焉
C. 异乎三子者之撰（陈述） 其言不让（谦让），是故哂之
D. 足食，足兵（军队），民信之矣 可使有勇，且知方（方向）也
下列选项中全都含有古今异义词的一项是
①见利思义，见危授命②子路问成人③则天下之民皆引领而望
④故旧不遗，则民不偷⑤士不可以不弘毅⑥古之学者为己⑦恻隐之心，仁之端也⑧颠沛必于是
A. ①③⑤⑥ B. ②③④⑥ C. ①②④⑦ D. ②④⑥⑧
下列句子与例句加点字词类活用相同的一项是
例句：欲洁其身
A. 不迁怒，不贰过。 B. 止子路宿，杀鸡为黍而食之。
C. 而耻恶衣恶食者，未足与议也。 D. 饭疏食，饮水，曲肱而枕之。
下列有关《论语》的说法中，内容不恰当的一项是
A. 孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，伟大思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。《论语》是一部语录体的散文集，它是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及其部分弟子的言行录。
B. 《论语》中“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种技能。孔子培养学生，就是以仁、德为纲领，以六艺为基础，使学生能够全面发展。
C. 子贡认为“夫子之道，忠恕而已矣”。其中“忠”就是“己欲立而立人”，“恕”就是“己所不欲，勿施与人”。
D. 楚狂接舆以凤鸟来比孔子。据说凤鸟有道则现，无道则隐。而孔子身处乱世却周游求仕，因此说“德衰”。李白诗句“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”便是用到了这个典故。
阅读下面两则《论语》原文有关内容的理解，不正确的一项是
子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
（《论语·学而》）
子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”
（《论语·学而》）
A. 孔子非常重视道德实践，强调道德实践的重要性。认为只有通过实践，才能养成良好的道德风尚。
B. 孔子要求学生在“爱人”的同时更要注重学习，力求有所收获、有所提高。
C. 孔子认为只要德的问题解决了，能够处理好各种社会关系了，就足够优秀，其他方面不是十分重要。
D. 孔子要求学生“亲仁”“近仁”，在“亲仁”“近仁”的过程中得到“仁者”的指导和感染，以完成学生自身的“成仁”过程。
