Question

阅读下面材料，根据要求作文。

深夜/有小河爬进你的梦/用清波痒酥酥地荡你的心绪/檐头滴雨/也会挤到你的桃花枕头上来/低吟浅唱出/许多已经淡忘的田园镜头/而蘑菇会在一个偶然的早晨.约会在密密的清枫林子里/学着你/悄悄品尝青色橄榄/三二只鹭鸶/扑散一缕缕密匝匝的雾丝/在一大片明净的水田里/寻觅你遗失在那里的流恋……

平凡淡漠的故园旧貌，尘封已久的童年琐事，在很多时候，往往会因一种不经意的触动，沾惹出缕缕扯不断的情思……根据诗文点触，写一篇记忆家乡风物人情或童年生活的文章。

题目自拟。不少于800字。书写工整，卷面整洁。文中不得暴露真实的姓名和人名，否则扣分。

Answer

请到我的家乡来

朋友，你到过我的家乡——四川省乐山市五通桥吗？我的家乡东面有高大雄伟的菩提山，西面有直耸云霄的大厦，涌斯江和芒溪河穿越整座城市。这里自古以来就是山环水绕、风景优美、物产丰富的好地方。家乡五通桥，顾名思义，就是有很多桥。河多，自然桥也多嘛。那雄伟壮观的四望关大桥，如同一条钢铁巨龙横卧涌斯江，连接东西两岸，使天堑变通途。还有古老的芒溪大桥，经历几十年的风雨，仍是213国道的必经之路。你看那美丽的拱桥，像一条五彩缤纷的彩虹高悬天空，为五通桥增添了艳丽的色彩。那摇摆不定的吊桥更有趣，走上去摇摇欲坠，但有惊无险，还真有些刺激呢！最好玩的是样式新颖的浮桥。它飘浮在江河碧波之上，走在上面凉风习习，令人心旷神怡，别有一番风味。此外正在修建的涌斯江大桥和震华大桥，将会让五通桥更加闻名。

河多桥多，当然船也多了。渡口仍有船只来回摆渡方便群众。更多的是旅游船、快艇、脚踏游船、水上茶馆和卡拉OK船等，供人们娱乐消遣。

在四望关还建设了别具一格的水榭廊亭，在亭里欣赏山湖美景更是其乐融融。白天，湖光山色尽收眼底，令人陶醉；夜晚，涌斯江、芒溪河岸的灯光倒映在平静的水面上，犹如朵朵盛开的莲花，光彩夺目，使人目不暇接。

河、桥、船、亭，给五通桥这座小城市增添了不少魅力，使五通桥素有“东方威尼斯”之称。

家乡盛产枝繁叶茂的大榕树。榕树又名黄桶树，无论是在山上还是在河边，处处都可见它的踪影。榕树郁郁葱葱，姿态奇特，生生不息，有的甚至活了几百年。夏天，榕树绿阴遮日，默默地为人们撑开大伞。人们在天然伞下谈天说地，道古论今，真是“送爽榕阴十里凉”呀。榕树还能净化空气，不但把五通桥点缀得更加美丽，还为净化城市作出了巨大的贡献。难怪诗人曾写诗称赞：“榕树参天五通桥，凌云烟雨岷江潮。浓妆淡抹赛西子，祖国山河第一娇。”

五通桥还盛产柑橘。十月，秋高气爽，柑橘成熟了，一个个挂满了枝头，像玛瑙、似圆球，惹人喜爱，满山坡都是一片金黄色，真叫人赏心悦目。摘下一颗柑橘，看一看，乐了；闻一闻，醉了。剥开皮，放一瓣在嘴里，轻轻一咬，红色的汁水会染红舌头，味道甜得可口，酸得适度，那种舒服的感觉从嘴角到心里，使人越吃越爱吃。

这就是我的家乡——美丽富饶的五通桥。“百闻不如一见”，五湖四海的朋友们，请到我们家乡来吧，五通桥人民会热情地接待你！

这篇文章流畅地介绍了家乡特有的美好景象和物产，确能起到招徕游客、活跃家乡经济的作用。这就是“有为而作”’的好样子。文章描写景色风物都形象传神，有条有理，显示了作者能认真观察事物，能深入了解情况，能真切地表达观感，值得学习。

【解析】

试题分析：本题考查学生的写作能力。从所给材料来看，诗歌中写了很多属于家乡的景物、童年的故事，同时流露出浓浓的留恋之情，而“根据诗文点触，写一篇记忆家乡风物人情或童年生活的文章”这一要求又明确了写作的任务，这里有两个要点，一是文章内容要以“回忆”的形式呈现，二是选材要围绕家乡、学校等故地，表现这些地方的风物人情或童年生活。也就是说考生所写作文只要是“记忆”“家乡（故地、学校）风物人情或童年生活”的内容就可以，可以写童年的经历，可以写家乡风土人情，也可以写母校风物等等。阅读题干提供的材料，需要注意如下问题：①选择所要介绍的对象。原则如下：一是不必面面俱到，选择家乡特别的风物，特别是那些能代表家乡特色的风物；二是自己熟悉并认为值得好好介绍的风物。②抓住景物的特点。对于一个具体的景物，我们可以介绍的方面有：位置、形状、颜色、味道、生长期、特征等，在具体的文章里，我们也没有必要对景物的方方面面都进行详尽的介绍，我们要选择景物最值得向人介绍的方面来写，即要抓住所介绍的景物的特点来写，特别是此（处）景物不同于彼（处）景物的特点，更是我们介绍的重点。③确定好写作顺序。介绍风物用得比较多的顺序有：时间顺序、空间顺序、游览顺序（就是人们常说的“移步换景”，人走到哪个地方，就介绍到哪个地方。地方不同，景物也不同。）④恰当运用联想和想象。通过联想与风物有关的历史典故、历史事迹、诗词曲赋、神话传说等，可以给家乡的风物增添不少神秘的色彩，增加家乡及文章本身的文化底蕴，丰富文章的内容。我们还可以通过想象，想想家乡的风物在历史以及未来的情景。通过历史和现实的对比，表现家乡的巨大变化，通过展望未来，可以表达自己对家乡未来的美好憧憬。也正是在这样的想象中，可以更加具体、形象、生动地表达自己对家乡的热爱之情。⑤恰当运用修辞。既能增强语言的表现力、感染力，又能增加语言的华美性。虽然材料在文体上没有明确的限定，但“写一篇记忆家乡风物人情或童年生活的文章”这一任务其实已经限定了文体，记叙文或散文，但散文的要求较高，故考生尽量选择记叙文，那么在写作中要注意所叙之事必须真实感人；要把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来；要叙议结合，在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题。

参考作文题：

老屋；

风车；

那冬天中快乐的童年；

故乡的江；

夕阳西下，他的微笑最迷人。