下列句中加点的古今异义词，解释有误的一项是 ( )
A. 约为婚姻(这里指结为儿女亲家) 本自无教训（教养）
B. 备他盗之出入(指农民起义军进进出出)与非常也。 生人作死别（活着的人）
C. 沛公居山东(指崤山以东)时 处分适兄意（处理）
D. 若能以吴越之众与中国(指中原地区)抗衡 明年复攻赵（第二年）
下列每个选项中的两句话并不都含通假字的一项是( )
A. 秦王必说见臣 旦日不可不蚤自来谢项王
B. 群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 终老不复取
C. 秦王还柱而走 涂有饿莩而不知发
D. 乃引其匕首提秦王 唯大王与群臣孰计议之
下列每个选项中的两句话并不都含词类活用的一项是（ ）
A. 晋军函陵，秦军氾南 使使以闻大王
B. 越国以鄙远，君知其难也 太子迟之
C. 若使烛之武见秦君，师必退 吾得兄事之
D. 若不阙秦 常以身翼蔽沛公
下面关于“微”的解释，有错误的一项是（ ）
A. 则名微而众寡（微小、低贱） 微斯人，吾谁与归（没有）
B. 微闻有鼠作作索索（暗暗地） 其文约，其辞微（微妙）
C. 见其发矢十中八九，但微颔之（略微，稍微） 周室微，陪臣执政（衰败）
D. 微夫人之力不及此（微小的） 猥以微贱（卑微）
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子•劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“___________________” ，踮起脚极目远望，也“___________________” 。
（2）白居易在《琵琶行（并序）》中通过写琵琶女的不幸，结合自己在宦途中所受打击，唱出了“____________，__________”的心声。
（3）苏轼《赤壁赋》中“___________”一句写作者希望与神仙相游于天地间。
阅读下面这首唐诗，完成各题。
东都送郑处诲校书归上都[注] 杜牧
悠悠渠水清，雨霁洛阳城。
槿堕初开艳，蝉闻第一声。
故人容易去，白发等闲生。
此别无多语，期君晦盛名。
（注）太和九年，杜牧被授任监察御史，分司东部，八月赴东都洛阳上任。因此逃过了十一月的甘露之变的险恶风波。此诗作于他到洛阳上任后的第二年。郑处诲：太和八年登进士第。上都：今陕西西安。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 标题点明送别地点、对象及其归处，首联扣题交代送友的地点与环境。
B. “悠悠”“清”写出渠水之绵长、清澈，“雨霁”点出雨后洛阳城风景的宜人。
C. 颔联中“初”“第一”呼应“霁”字，突出景之清丽，表达了诗人归隐之念想。
D. 颔联分别从视觉与听觉角度写景，叶落、花开、蝉声点出时序变换，为颈联伏笔。
E. 全诗先写景后抒情，层次明晰，写景虚实结合，遣词造句浅淡而有韵致，耐人玩味。
2.诗的颈联、尾联分别表达了怎样的思想感情？请简要分析。
