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阅读下面的材料,根据要求写作。 生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光...

阅读下面的材料,根据要求写作。

生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象, 神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴, 都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?

请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。

要求:(1)内容具体,有真实情感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不少于 800 字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

 

我心灵的甘露 你,是一条蜿蜒的小路,带我走进一个全新的世界,你,是一抹亮丽的彩虹,绚烂我生活的内容,你——诗词,历史的印记,绝美的文字,遍洒我心灵的甘露,我的生活因有你的润泽而精彩。 从孤远的大漠到温婉的江南,从陡峭的山巅到秀丽的湖畔,诗人的足迹踏遍祖国河山,留下了一首首不朽的诗篇。那遥远的北方,是“大漠孤烟直,长河落日圆”;那宁静的夜晚,是“野旷天低树,江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。先人们用精准的措辞和独特的意境,寥寥数语就已经描绘出一幅幅山水佳作。我似乎看到,此时此刻,就有人站在我的面前,左手酒杯,右手狼毫,笔走龙蛇,是怎样的酣畅淋漓。就这样,足不出户,我却可以晓知天下美景——诗词,我的生活因你的润泽而精彩! 与光影匆匆变换的风景不同的是诗人们的惆怅心情与悲凉意境,他们的种种无奈也只能化于诗中,我想,这是一种独特的抒发与宣泄吧。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是东坡观望赤壁的豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的救世豪言;“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”是白居易的无奈;“林花谢了春红,太匆匆”是李煜的追悔莫及。这一首首诗词无不是痛彻心扉的绝唱,让我回味良久。我最喜欢的当属杨慎的《临江仙》,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,开篇气势磅礴,意境恢弘,不禁使人眼前一亮,到后来,却又是“一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”,拼尽一生,富贵荣华,到最后还不是两手空空,倒不如学那渔人樵夫,一壶浊酒相对,古往今来成败之事,尽付于笑谈之中吧!这是杨慎在历尽一生的沧桑后才得到的感悟,其中蕴含的哲理不得不令我叹服。是诗词,在我绝望时教我笑看成败,在我无助时帮我走出困境。诗词,是你教会我许多人生哲理,助我在生活的海洋中乘风破浪,更是你,让我的生活因你的润泽而精彩! 诗词是唯美的历史之歌,向世人诉说着那精彩绝伦的往事;诗词是文人墨客的吴侬细语,向后者倾吐着惆怅悲凉的心声。 我爱诗词,爱中华文化的博大精深,读着诗词就好像在和古人进行着一场穿越时空的对话,此时此刻,我真的想说,诗词——我心灵的甘露,我的生活因你的润泽而精彩! 【解析】 试题分析:本题考查学生的写作能力。这是一则命题作文。首先分析命题,“我心灵的甘露”,“我”是在“人物”上的限制,写作时要严格按照第一人称来写,“我心灵”则需要从对自己内心有触动的方面入手,可以是事,也可以是人;“甘露”是一种比喻的修辞,其字面意思是“甜美的雨露”,因此在作文中首先要突出甜美,也可以是积极向上、催人上进,亦或成长等正能量方面的内容,考生在审这个题时,要审出一种积极向上健康的心态,写出来,才能给人以借鉴与启迪,同时考生应理解“甘露”的“喻意”,即对自己精神思想产生良好影响的“美好的事物”,可以是一件事、一个人、一处景、一个物,这都或许给我们的生活带来无尽的收获。而且引导语也给了考生很好的提示,考生可以从“阅读”中获得启示,可以从身边的生活中得到滋养。行文时,可以叙述一件事,或撷取生活的几个方面,通过生动的描述,说明自己阅读或生活中美好的事物是如何影响自己精神思想的,自己有什么丰富的感受。文章可以由自然界的“春雨滋润万物”写起,用比喻的方式引出自己生活中美丽的故事,表达自己的情愫。写作中应注意的问题:甘露是美好的,必须选择美好的事物。还要注意如下问题: (1)选材宜小不宜大,要滴水见太阳,越大越不好写。 (2)注意“两切一突出”,叙事切题不容易,所以要注意开头切题和结尾切题,中间叙事特别 是感受部分要突出心灵——内心的感触和美好变化。 (3)中心问题。一定要提炼准,明确表达出来。 (4)刻意写我。我是这篇作文的人物核心,其他人、事情都是为我而存在。重视内心感觉 的挖掘,重要的在于我内心怎样,而不是事物本身怎样。 (5)注意切题——运用心灵甘露的同义表达及其手法。比如,心田,心扉,心灵的荒漠,心田的龟裂,干涸,灵魂的圣水,浇灌了心灵之花,滋润了我的心田,这类的话。 选材示例: (1)一次学校组织的去敬老院的活动,一开始觉得很无聊,只是想完成暑假的实践作业。后来表演节目的环节里,老人们的精神如同甘露,滋润了我的心灵。 (2)写在放学时闻到学校旁边酒坊的酒香,发现生活并不只是由痛苦和失意组成,还有被忽 略的美好的东西,酒香是我心灵的甘露。 (3)散文形式,横式结构,心灵的甘露是书,书能在我绝望时抚慰我,能在我焦躁时平静我 的心灵,能在我迷茫时启示我人生哲理。它润泽我的心灵,是我人生的导师。 (4)在青春的路上,一起携手走过,一起实现最初的梦想。面对困难,一个眼神,传递着无 限的温暖。一句话,带来无限的鼓励。友情使我们成长,是我们心灵的甘露。 (5)门前瘦弱的小树经过风吹雨打,依然有顽强的生命力,展示着自己的美丽。树的生命 力是我心灵的甘露。
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某校高三(1)班同学庆祝中秋节的联欢会上,主持人不小心将端午节、春节、 中秋节的几副对联弄乱了。请你帮他按照节日先后顺序整理好对联,再在中国的传统节日(除这三个以外)中,选择一个,写一副对联。

①窗含明月十分圆②冰心洁玉大夫诗③迎新春前程似锦

④贺佳节事业辉煌⑤地得清秋一半好⑥芳草美人屈子赋

(1)①②③④⑤⑥

(2)④③②⑥①⑤

(3)⑥②⑤①③④

(4)③④⑥②⑤①

(1)对联顺序的正确选项是______

(2)另选的传统节日_______。 对联________

 

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某中学准备在本市报刊上刊登一则邀请函,其中在表达上有五处不妥当,请指出并改正。

邀请函

本校第七届艺术节将于 2017 年 12 月 25 日至 12 月 28 日隆重开幕。我们向本市教育系统的各位领导和教师们,以及一贯鼎力支持我们工作的社会各界人士发出诚挚邀请。

艺术节期间,您会看到师生们优美的舞蹈,聆听师生们精彩的演唱。我们也希望您能粉墨登场,一展才艺,同时也希望您能对我们学校的发展提出美芹之献。春晖中学

2017 年 12 月 15 日

 

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阅读下面文字,根据语境,依次填入文中横线处的诗句正确的一项是

《七月》是一份集体的、或曰“大我”的回忆。因为是回忆,所以思绪是流动的,叙述是跳荡的。一根或起或伏、若明若暗的线,牵绾起活泼的思绪、跳荡的旋律。             。《七月》追述春夏秋冬的故事,却不是记录春夏秋冬的《月令》;铺叙一岁耕桑的苦乐,却不是安排耕种与收获的农书。             。因为是“大我”,所以它可以包容无数的“小我”。             。它是阳刚的,却不妨阳刚中有阴柔。它尽可以在一个大结构中,细心经营一个一个的小结构。《七月》为平平常常的劳作注入了生命,            

①它是鲜活的诗,也是永久的史②它可以散漫开,又可以归拢来③它是写实的,却不为“实”所缚④它是粗放的,却不妨粗放中有细腻

A. ①②③④ B. ①③④② C. ②①④③ D. ②③④①

 

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下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(   )

A. 时下,人工智能的层层浪潮正拍打着全球经济的堤岸,一大批中国公司弄潮 而起,抢占市场,成为全球人工智能版图的重要组成部分。

B. 近年来,由于日本乒乓球联赛的水平较低,更多的日本顶尖高手愿意来中国 乒超联赛锻炼比赛经验,这其中福原爱是个最成功的例子。

C. 由于中国为治理空气污染和实现“十三五”规划制定的可再生能源发展目标 做出努力的原因,全球新增可再生能源发电容量 40%来自中国。

D. 作为中国的建筑师,竟然读不懂自己祖先所写的建筑专书,这让梁思成无法 忍受,立志回国终身从事中国传统建筑研究。

 

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下列各句中加横线成语的使用全都正确的一项是(    )

①期待已久的《华尔街 2:金钱永无眠》终于上映了,观众们拍手称快,既被电影的史诗般的气质征服,又对演员的演技赞不绝口。

② 学国学、传承经典也需要有科学的态度和方法,某些学校采用强制学生集体跪拜孔子的做法,只会适得其反,无异于缘木求鱼。

③“学如逆水行舟,不进则退”的古语揭示了学无止境、须终生学习的道理,实属不刊之论。

④韩国以防范朝鲜的导弹和核威胁为由允许美国在其领土上部署“萨德”系统, 这种做法最终只能是火中取栗。

⑤欧洲杯八强诞生后,回想过去二十天观看的比赛,欧洲杯为我们呈现了一道道秀色可餐的大餐,让球迷们大呼过瘾。

A. ①②④    B. ①③⑤    C. ②③④    D. ②④⑤

 

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