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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

文物承载灿烂文明,_____,是老祖宗留给我们的宝贵遗产。近年来,____,但也要清醒看到,我国是世界文物大国,又处在城镇化快遠发展的历史进程中,文物保护工作依然任重道远。综合来说,___,而是传承历史文化、维系民族精神的系统工程。各级文物部门要不辱使命,守土尽责。

 

①传承历史文化,维系民族精神 ②我国文物事业取得很大发展 ③文物保护不是单项弧立的工作 【解析】试题分析:本题是一道语境补写题,做这类题目要先通读文段,了解大意,然后结合前后文来判断句子在文段中的作用,最后用合适的语句表达出来。如第一空是一个总领句,说明文物的作用,可结合最后的“而是传承历史文化、维系民族精神的系统工程”这句话来填空,可填“传承历史文化,维系民族精神”。第二空从后面的“但”转折的内容可知,前文应该是说取得的成绩;第三空是一个总结句,总结文物保护工作的重要性,从句式上看,结合后文的“而是”,所以第三空可填“物保护不是单项弧立的工作”。  
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考点分析:
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下列各句中,表达得体的一句是

A. 我才疏学浅,今天给各位领导和同行谈的只是一孔之见,不当之处,请批评指正。

B. 老师,我在您这里学画三年,今日有所成就,无以为报,这幅获奖作品惠赠给您吧。

C. 周洁对班长说:“家慈病了,得陪她到医院看病,下午的球赛请让洪波顶上行不?”

D. 这个问题我咨询了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,专诚向先生您来请教。

 

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下列各句中,没有语病的一句是

A. 展览综合运用了图片、文字、资料、视频、实物、模型等形式,让五年来的辉煌成就更加生动可感。

B. 对全国教师阅读现状的调查显示,教师的阅读量、阅读内容、阅读时间、阅读保障等状况令人担忧。

C. 通过物理方式净水、合理设置养殖密度、科学投放饵料等办法,使得大闸蟹的产量和品质有了提升。

D. 我国在从出版大国迈向出版强国的过程中,读者期待更多的精品参展,让更多的人品味“书香中国”。

 

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下列各句中加点词语的使用,全都不正确的一项是

①封建时代里,像唐代“有脚阳春”宋璟那样为民谋利,走到哪就把温暖带到哪的名相廉吏可谓凤毛麟角

②湖北宜昌袁裕校家百余年来舍不得扔掉的旧物件以及翻山越岭淘来的3万余件“宝贝”终于登堂入室

③一日户点击了不明链接,手机就可能感染木马病毒,原本固若金汤的安全系统也许顷刻间就会崩溃。

④国庆期间,河滨广场的社区歌舞表演精彩纷呈,吸引众多市民驻足观看,达到了十室九空的火爆程度。

⑤滥用罂粟壳几乎成了所有餐饮企业的一个“潜规则”,以致食品安全问题再次被推上了輿论的风口浪尖

⑥今天,我们需要大批为理想抱负拼搏奋斗的新人,或为百姓安危舍身而出,或为改变贫困面貌用尽心机

A. ①②⑤    B. ①③④    C. ②④⑥    D. ③⑤⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白《行路难》中,“__________” 两句表达了诗人乐观自信的人生态度,成为千古名句。

(2)苏轼《赤壁赋》中“_____________”三句,用拟人手法,描写客人箫声的悲伤、幽怨。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

汧阳县阁

【唐】韦庄

汧水悠悠去似絣,远山如画翠眉横。

僧寻野渡归吴岳,雁带斜阳入渭城。

边静不收蕃帐马,地贫惟卖陇山鹦。

牧童何处吹羌笛,一曲梅花出塞声。

【注】①汧(qiān)阳:今陕西千阳县,县内有发源于汧山南麓的汧水流经全境。唐时为吐蕃与内地交界之处。本诗写诗人登阁见闻。②(bēng):彩带。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A. 首联运用比喻手法,以彩带喻水、翠眉喻山,描绘出一幅清新淡雅的水墨画,展现了汧阳优美的自然风光。

B. 颔联点面结合,诗人选取僧寻野渡、雁带斜阳两个典型景物,一人一物,一空间一时间,突出环境的清幽。

C. 颈联顺势而下,描绘边地局势,用“边静”“地贫”写出汧阳人民的寂寥与清苦,暗示了民族尖锐的矛盾。

D. 尾联以动衬静,写羌笛的响声意在与前面六句营造的静谧形成反差,从而增强了诗歌的表现力,令人回味。

E. 全诗通过层层铺叙的方法,写汧阳的风土人情,并且视听结合,使读者在时空上加强了对汧阳的整体印象。

2.试比较本诗中“僧寻野渡归吴岳”与韦应物《滁州西润》中“野渡无人舟自横”所表现的意趣的异同。

 

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