下列各组中加点词语意义和用法全部相同的一项是
A. ①及其所之既倦 ②以其求思之深而无不在也
B. ①其孰能讥之乎 ②则其好游者不能穷也
C. ①今其智乃反不能及 ②衡乃诡对而出
D. ①蟹六跪而二鳌 ②侣鱼虾而友麋鹿
下列各组中加点词语解释全部正确的一项是
A. ①则或咎其欲出者 （咎：责怪） ②声非加疾也，而闻者彰（疾：快）
B. ①纵一苇之所如 （如：往） ②流血漂橹（橹：船桨，划船的工具）
C. ①君子博学而日参省乎己（省：省察） ②余嘉其能行古道（嘉：赞许）
D. ①况修短随化，终期于尽（期：约定） ②王好战，请以战喻（请：请允许我）
阅读下面的文字，完成下列小题。
“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌焕然一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放？要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。
乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化记忆，如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”；另一方面是非物质文化记忆，如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透，构成一个有机整体。这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化过程中留住它们，才能留住乡愁。这实质上是对人的情感的尊重。至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划。
仅仅留住乡村记忆而不进行呵护，乡村记忆会逐渐失去原有魅力。呵护乡村记忆，使其永葆“温度”，就要对相关记忆场所做好日常维护工作，为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件，保持乡村传统活动的原有品质。比如，对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。对于乡村中的集体记忆场所，如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等，不可因为城镇化就让其全部消亡，而应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期维修。既要让当地居民生产生活更为方便，又要让游子在故乡找到依恋感与归属感。
如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话，那么，活化乡村记忆则是一种积极型的留住乡愁。活化乡村记忆，就是在新型城镇化进程中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业，进行精细化、产业化升级，将“文”“人”“居”与“产”融合在一起，让原来的乡村记忆在新型城镇化进程中充满生机活力。这需要相应的公共设施与之配套，需要发展教育、医疗、商业、娱乐休闲产业等，使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝聚力。
（摘编自陆邵明《留住乡愁》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A. 新型的城镇化建设，如果在建设之余还能兼顾人文保护，就不会留下“乡痛”。
B. 乡村记忆是居民情感所系和乡愁载体，在城镇化过程中，必须完好保存下来。
C. 在城镇化过程中，定期维修乡村的集体记忆场所，是呵护乡村记忆的一种方式。
D. 活化乡村记忆是指赋予乡村记忆新的文化内涵，使之成为相关产业的配套设施。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 围绕着乡村记忆的保护，文章逐层递进地论证了留住乡愁的必要性和可行性。
B. 文章将乡村记忆分为物质文化和非物质文化两个方面，并论及了二者的有机联系。
C. 文章提出以综合甄选的方式选择保留哪些乡村记忆，并举例说明了甄选的标准。
D. 认为乡村与人的情感、记忆密切相关，这是文章论述城镇化与乡愁关系的前提。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A. 如果能留住乡愁，就有可能避免城乡变迁中物质空间变化与人的情感发生冲突。
B. 如果游子在城镇化的故乡找到依恋感和归属感，就说明故乡已活化了乡村记忆。
C. 为了保护乡村记忆，在新型城镇化过程中，还应该考虑到当地居民的文化需求。
D. 能对乡村记忆进行精细化、产业化升级，说明乡村记忆的内涵并非一成不变的。
阅读下面的文字，按要求作文。
毛栋辉刚大学毕业就找到了一份与自己专业对口的工作，朝九晚五、按部就班的工作，让他觉得缺乏动力。于是就辞去了稳定的工作，开始白手起家。“主要是不喜欢这种工作的节奏，我就想趁着年轻，自己出来闯一闯。刚开始，我还没有找到自己的兴趣点。”毛栋辉告诉记者，“一直对农业挺感兴趣的，政府现在对农业方面也有很多利好政策。于是，将‘开心农场’搬到现实中来。”
从一个初出茅庐的大学生到一个白手起家的农场主，毛栋辉也遇到了很多困难和挑战，比如农业技术方面、农场的管理方式等等。“每天都特别累，尤其是夏天，人也晒得很黑。”“开始接手农场工作后，几乎没有睡过整觉，每天天没亮就到田头去了，早出晚归一整天。”从原来的“一无所知”到现在对播种、施肥、治虫、灌水等各道环节的技术掌握得越来越多，短短一年时间，毛栋辉就成了干农活的一把好手。
对于未来，他充满信心，“一切都在往好的方向发展，我越来越体会到劳动的幸福和满足感。我会用实际行动证明，自己选择做农民，从事农业一样可以闯出一番事业。”
根据上述文字材料，结合你的所思所感，写一篇不少于600字的文章。
【注意】①题目自拟，选好角度，确定立意。②不得脱离材料的内容及含意的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
阅读下面的文字，完成下面小题。
周朴园 （惊愕）梅花？
鲁侍萍 还有一件绸衬衣，左袖襟也绣着一朵梅花，旁边还绣着一个萍字。还有一件，——
周朴园 （徐徐立起）哦，你，你，你是——
鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。
周朴园 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？
鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园 你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈）
鲁侍萍 朴园，你找侍萍么？侍萍在这儿。
周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？
鲁侍萍 不是我要来的。
周朴园 谁指使你来的？
鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。
周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍 （怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。
周朴园 你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。
1.节选部分表现出周朴园哪些主要性格特点？请概括并简要分析。
2.有人说“（悲愤）命！不公平的命指使我来的”这句台词隐含了众多的戏剧冲突。试从戏剧矛盾冲突的角度分析。
根据语境，填写名句。
（1）___________。独上高楼，望尽天涯路。（晏殊《蝶恋花》）
（2）驾一叶之扁舟，___________。（苏轼《赤壁赋》）
（3）座中泣下谁最多？___________。（白居易《琵琶行》）
（4）苟以天下之大，___________，是又在六国下矣。（苏洵《六国论》）
