依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
(1)老师的声音很平和，却带有一种不容 的断然压力。
(2)我将冷静地 自己 ：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么………
(3)一个选择了自己所 的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢——这种人单是因为他在社会上所居地位是高尚的，他也就会使自己的行为保持高尚。
(4)如果不彻底转变旧观念，没有一种创新精神，在实施素质教育的道路上，我们就迈不开前进的 。
A. 商榷 检查 珍惜 步调
B. 商量 检点 珍视 步伐
C. 商榷 检点 珍视 步伐
D. 商量 检查 珍惜 步调
下列加点字的注音，全都正确的一项是( ）
A. 给予（jǐ） 瞳孔（tóng） 脊骨（jǐ） 跂而望矣（qì）
B. 摇曳（yì） 刀戟（jǐ） 轻蔑（miè） 阿谀奉承（yú）
C. 灰烬(jìn) 慰藉（jiè） 流岚（lán） 锲而不舍（qiè）
D. 绚丽（xuàn） 颓圮（qǐ） 蛟龙（jiāo） 浪遏飞舟（è）
阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。
去年10月7日，经过连续搜救，17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友，成功获救。来宾市为此次营救，耗费了巨大的公共资源，更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。
这一事件引起了社会的强烈反响：当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规，不要擅自行动。有网友认为，驴友是公民，作为纳税人，有权享受公共服务，不应为救援买单；又有网友说“人生需要说走就走的旅行”，并为他们的行为点赞。
对此你有何看法？
请选好角度，自定立意，自拟标题。不要套作，不得抄袭。
下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
马云说:“如果你到35岁还很穷，那你只能怪你自己!”他在演讲时分享成功的秘诀：面对新事物，要看得见机会、看得起机会；充分理解新事物；快速决定,抢先行动。因此，我们如果看得起新事物，就肯定能实现理想。野心宏大，未来就一定很宽广。抓住先机立即行动，就能创造别人不敢、也不能的奇迹。
①看得起新事物，不一定能实现梦想。
②
③
在下面一段文字横线处补写恰当的词语，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
意境与意象具有共同的审美特征，都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的，或者干脆就是由心灵幻化出来的，因而_____，即情与景、心与物、意与象、意与境的统一。当然，在这种主客观的统一关系中，也有侧重，矛盾的主导方面是主观，即_____。在意象和意境中，当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象，但这些都不是作家着意表现的中心，作家的目的_____，而是在为“情思”寻找和创造合适的载体。透过载体，所抒发的情感，是作家的心灵。
下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望他们．
B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧．
C. 这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教．
D. 由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时．
