下列句中加横线双音节词古今词义相同的一项是（ ）
A．小学而大遗 B．然而成败异变
C．山东豪俊遂并起而亡秦族矣 D．宽厚而爱人，尊贤而重士
下列四个句子，在句式上与其他不同的一项是（ ）
A．何陋之有 B．无乃尔是过与
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．而又何羡乎？
下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是（ ）
A．崤函（yáo） 庠序（xiáng） 不积跬步（kuǐ） 买椟还珠（dú）
B．棘矜（qín） 万乘（shèng） 比权量力（liàng） 一暴十寒（pù）
C．逡巡（qūn） 靛青（diàn） 锲而不舍（qiè） 饿殍遍野（fú）
D．孝悌（dì） 句读（dòu） 一夫作难（nàn） 祸起萧墙（xiāo）
请以“原来我也拥有这么多”为题写一篇800字左右的记叙文。
阅读下面的一段文字，完成文后小题。
老妪
梁晓声
（1）那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天，在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记”，我带他到那儿“体验生活”。
（2）卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的，所以生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的，老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。
（3）老妪似乎自甘冷清，低着头，拨弄煮锅里的蛋。时时抬头，目光睃向眼前行人，仿佛也只不过因为不能总低着头，目光里绝无半点儿乞意。
（4）我出于一时的不平，一时的体恤，一时的怜悯，向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人，大抵内心会发生这种一时的小善意，并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了，自信自己仍立足在好人边上，便获得一种自慰。
（5）老妪应找我两毛钱，我则扯着儿子转身便走，佯装没有算清小账。
（6）儿子边走边说：“爸，她少找咱们两毛钱。”
（7）我说：“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱，怪不易的……”
（8）于是我向儿子讲，什么叫同情心，人为什么应有同情心，以及同情心是怎样一种美德等等……
（9）两个多小时后，我和儿子从公园出来，被人叫住——竟是老妪。袖着手，缩着瘦颈，身子冷得佝偻着。
（10）“这个人。”她说。“你刚才买我的茶蛋，我还没找你钱，一转眼，你不见了……”
（11）老妪一只手从袖筒里抽出，干枯的一只老手，递给我两毛钱，皱巴巴的两毛钱……
（12）儿子仰脸看我。
（13）我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么……
（14）而公园的守门人对我说：“人家老太太，为了你这两毛钱，站我旁边等了那么半天！”
（15）我和儿子又经过卖茶蛋的摊位时，见一老叟，守着他那煮锅。如老妪一样，低着头，摆弄煮锅里的蛋，偶尔发一声叫卖，嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃，也不过是任意的一睃，绝无半点乞意。比别人，生意依旧冷清……
（16）人心的尊贵，一旦近乎本能的，我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径，于那老妪，实在是很猥琐的……
1.文章开头两段交代了怎样的自然环境和社会环境？有何作用？（5分）
2.“我”故意多给老妪两毛钱，出于什么目的？后来“我”为什么自责“猥琐”？（3分）
3.结合前文，说说第⒂节是怎样描写老叟的？有何作用？ （6分）
4.请结合文章分析“我”最可贵的地方在哪里？（6分）
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）故木受绳则直，金就砺则利， ， 。（《劝学》）
（2） ， ？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。（《师说》）
（3）巫医乐师百工之人， 。 ，其可怪也欤！。（《师说》）
（4）春江潮水连海平， 。（《春江花月夜》）
（5）子曰：君子食无求饱，居无求安， ，就有道而正焉，可谓好学也已。（《论语》）
（6） ，万钟于我何加焉？（《鱼我所欲也》）
（7）不愤不启，不悱不发。 ，则不复也。（《孔子语录》）
