补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）静言思之，_______。 （《诗经 氓》）
（2）___________，所恶有甚于死者。 （孟子《鱼我所欲也》）
（3）帝高阳之苗裔兮， __________。 （屈原《离骚》）
（4）臣本布衣，________，苟全性命于乱世。 （诸葛亮《出师表》）
（5）西当太白有鸟道，__________。 （李白《蜀道难》）
（6）诵明月之诗，__________。 （苏轼《赤壁赋》）
（7）位卑未敢忘忧国，___________。 （陆游《病起书怀》）
（8）寄意寒星荃不察，_________。 （鲁迅《自题小像》）
阅读下面这两首唐诗，回答问题。
子夜吴歌
李白
秋歌
长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征。
冬歌
明朝驿使发，一夜絮征袍。
素手抽针冷，那堪把剪刀。
裁缝寄远道，几日到临洮？
（1）这两首诗表达的思想感情有何异同？
（2）这两首诗描写场面有怎样的不同？
（3）有人认为《秋歌》末二句显得多余，将此删去“更觉浑含无尽”，你是否同意该说法？简述理由。
名句名篇默写
阅读下面的文言文，完成下列小题。
余若水先生传
张岱
余若水先生，讳增远，有明崇祯癸未进士。兄余武贞先生，讳煌，天启乙丑廷试第一人，为翰林修撰。若水筮仕，得淮安宝应知县。时东平伯刘泽清驻匝淮安，强知县行属礼。若水不屈，莅任甫一月，即挂冠归。丙戌，清兵渡江，武贞先生渡东桥自沉死。若水悼邦国之云亡，痛哲兄之先萎，望水长号，誓不再渡，自是遂绝迹城市。
若水虽成进士，而家甚贫，敝庐三楹，与风雨鸟鼠共之。其旁僦①田二亩，率其家人躬耕自食，常至断炊，妻孥晏如，亦无怨色。长吏多其义，因共就问之，亦罕见者，或拜门外以去。绍守道沈静澜，其故同年友也，自恃交谊，殷勤造请，称疾以辞。因直前托视疾，入门窥见若水卧绳床上，床上漏下穿，又有桯无脚，四角悉支败瓦。闻客入，欲起逾垣。静澜先已豫虑之，则要其同年四五人与俱往。见若水走匿床，诸君即共前遮之，曰：“若水！人生会有交亲，子何避之深也？”若水曰：“我非避世鸣高者，顾自料福薄，不堪谐世，聊引分自安，长为农夫以没世足矣。今诸公赫然见过，将共张②之，是使我避名以求名，非所愿也。”客皆班荆，主人墙隅烋烋然，客从而睨之，有一破甑在瓦垆上，炊未熟；架上又蒙戎练裙，馀即无有。客有壶箪，取之以进，为勉行二觞，强之亦不再举。客语及世事，俯若无闻。即间有问答，晴雨而已。日欲晡，辞客而退。明日具钱米往遗之，再三辞。以此，诸长吏皆重违其意，亦未敢数造焉。不入城市者三十六年。岁庚戌，无疾而终。身无长物，友人醵jù钱以殓。有遗命葬于原隐之丁斗垄。
外史曰：人臣称委质故主，回面而改向，非忠也。激愤而殉，以明节也。义卫志，智卫身，托农圃之弃迹，下可见故主，无辱先人，若余若水者足矣。然其节概为人所难及者，兄死止水，弟不渡河，而安心农圃，扼腕终身，呜呼，若水可以为难矣！
（节选自《琅嬛文集》卷之四，有删改）
［注］①僦：租。②共张：又作“供张”，设帐张乐，盛礼款待。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A. 强知县行属礼 强：强迫
B. 长吏多其义 多：赞赏
C. 诸君即共前遮之 遮：拦
D. 人臣称委质故主 质：身体
2.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A. 余若水住在三间破旧的房子里，房子不能遮风避雨，描述不时出入，这是为了追求远离世俗，怡然自得的生活状态。
B. 余若水的朋友劝他不要明节避世，而他自认并非是外高人，只愿做一农夫度过余生，委婉表明不愿为清廷效力的心态。
C. 余若水一生穷困，去世时，家中一贫如洗，朋友们凑钱为他下葬，按照他的遗愿，将他葬在生前隐居的丁斗垄。
D. 作者对余若水既赞赏又同情，认为它既有志节又有智慧，长期隐居于乡间，宫怀抱负，终了一生，真是难能可贵。
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）其故同年友也，自恃交谊，殷勤造请，称疾以辞。
（2）以此，诸长吏皆重违其意，亦未敢造焉。
4.余若水“不入城市者三十六年”的原因有哪些，请用自己的话概括。
下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是（ ）
A．“文章千古事，得失寸心知。”作家应以宽广的胸怀虚心接受他人的批评，旁观者清，真诚接受他人的批评，能够提升自己的创作境界。
B．“清水出芙蓉，天然去雕饰。”丰子恺早期的散文注重以童心观照世界，语言朴实，情感真挚，体现的是一种自然朴素、宁静纯真的美。
C．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”漫步在池塘边，荷叶撑开一张张绿伞，托出碧如翡翠的莲蓬，这让我想起如诗如画的江南水乡。
D．“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”元宵佳节，秦淮河边灯火通明，游人如织，偶遇多年不见的知音更让人高兴不已。
下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体，对此判断正确的一项是
①我叫李博，18岁，是来自某某中学的高三学生。
②我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。
③我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外爬山。
④我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目的不罢休的执着精神。
⑤我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力相助。
⑥某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。
⑦我的家乡在青岛，那里依山傍海，是风光秀丽的大都市，欢迎老师有时间去做客。
⑧希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。谢谢！
A. 多余的句子是⑥⑦，不得体的句子是②⑤⑧
B. 多余的句子是⑤⑦，不得体的句子是③④⑧
C. 多余的句子是③⑤，不得体的句子是④⑥⑦
D. 多余的句子是③⑦，不得体的句子是②⑤⑧
对下列诗句中的修辞手法分析有误的一项是（2分）
A. 我把月来吞了／我把日来吞了／我把一切的
星球来吞了（排比）
B. 那河畔的金柳／是夕阳中的新娘（比喻）
C. 不许阳光拨你的眼帘／不许清风刷上你的眉（拟人）
D. 我把黄土轻轻盖着你／我叫纸钱儿缓缓的飞（对偶）
