Question

阅读下面的“物语”，写一篇不少于800字的作文。

昙花：人们都说我美丽，是因为我的生命短暂吗？

荆棘：人们都讨厌我，可是玫瑰不也有刺吗？

菊花：就是枯萎了，我的花瓣也不会凋零。

爆米花：如果没有了压力，我才懒得开花呢！

请选择一个角度，写一篇文章，题目自拟，立意自定，不要脱离材料内容及含意的范围，不得抄袭，不得套作。

Answer

物 语 呢 喃

大自然，包罗万象，孕育生机，人类生活在它的恩赐中，尽情地感受着它的魔幻魅力。

大自然，万籁空灵，奥妙无穷，人类无法将它诠释穷尽，需要和它做心灵的沟通。

也许，自然之美在于它的幻化，在于它的真实，在于它的广博；而对它有何种感悟，在乎人。

铿锵玫瑰

踏寻着心路花语，我开始了我的自然之旅。首先探访的是荆棘。 荆棘见到我，把心底最哀最怨的话告诉了我：“人们都很讨厌我，可是玫瑰不也有刺吗？”它边说边斜视着自己身上的刺。

看着它痛苦的神情，我思索着，并对它说：“万物有缘，同生一世，它的美丑善恶都是人们加以诠释的。我们可以说，可爱的虎耳草可以滋生翠嫩的爱情，迷人的玫瑰可以幻化甜蜜的爱情。我们也可以说，肥厚的虎耳草会迷惑少女的心灵，醇香的玫瑰也能成为谎言的遮蔽。”荆棘又说：“听着倒也是，可我只是平凡的植物，又凭什么能得到人类的赏识。你刚才说的，它们可都是值得称赞的地方啊！”

听到这儿，我劝慰道：“不，荆棘，你有！向日葵迎着太阳升，对着太阳落，你有它的一份执著；白杨树屏住一口气，扎根戈壁滩，你有它的一份坚韧；骆驼刺能生在荒漠上，汲取沙中露，你同样有它的一份勃勃生机。还有，你也是位功臣，想那廉颇为了表达对蔺相如的歉意，不也是千挑万选，最终决定携你同行，才使两人化干戈为玉帛？存在的就是合理的。荆棘，拿出你的自信，相信自己，做一株永不言败的铿锵玫瑰，去追求属于自己的那份价值。”荆棘笑了。

风雨彩虹

寻访大自然的脚步永无止境，抚慰了荆棘，又碰见了一位稀客——昙花。

同样，在闲聊之中，我们成了好朋友。在一阵嬉笑过后，它开始问我：“人们都说我很美丽，就是因为我的生命短暂吗？”

看着它严肃的表情，我知道它是鼓起很大勇气才说出来的。于是我说：“我知道你对生命的感悟，也能理解你的心情。你的美艳曾打动过许多人，那是你的特质。人们赞美你，就是因为你有一种属于自己的美。” 昙花听后喟然长叹：“可是我毕竟只是昙花一现，不能长久。” 我笑着说：“人类尚且‘哀吾生之须臾，羡长江之无穷’，你又何必多虑。只要自己短暂的生命能绽放出美的光华，那也就化作了永恒。你的美，在人们心中永远不会泯灭；而且，正是因为你有这种瞬间之美，人们才觉得你弥足珍贵。你看过风雨过后的彩虹吗？短暂的一瞬，给人类留下多少美丽的传说和遐想，你就是那条风雨彩虹。”

说到这儿，昙花心中的忧虑消失了，它带着笑靥凋谢了。在这自然之旅中，有物共语，我已心静如水。

【解析】

本题要求“选择一个或多个角度”写一篇文章，具体选什么样的角度要看自己的驾驭能力。题目给出的四种“物语”，每种都包含着丰富的含义，写作之前要进行梳理、提炼，然后进行比较，看哪些适合对比着来写；亦可概括出一个主题，能够涵盖这四种“物语”的含义。本题无非是考查同学们的客观分析能力，因而在具体写作中应该用到这种方法：分析问题有理有据，不以偏赅全。作文最重要的是寻找切入点，这篇作文可以从以下方面切入：昙花：美丽不在于生命的长短，而在于你是否实现了自己的价值。荆棘：能够看到自身的缺点，但对自己缺乏自信。菊花：坚贞不屈，面对困难，临危不惧，宁可枯萎枝头，也不愿凋零于地。爆米花：压力不会让人消沉，压力面前，人会越挫越勇。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。