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下面是西南大学的徽标,请你写出这个图案中除文字外的构图要素,再指出图案的寓意。要...

下面是西南大学的徽标,请你写出这个图案中除文字外的构图要素,再指出图案的寓意。要求:语意简明,句子通顺。(不超过100字)

 

 

构图要素:西、南、大、学四个字的小篆体,钟。 寓意:四个字的小篆体字代表西南大学;钟通常放置于高处,且声音洪亮,振聋发聩,发人深省,且能传千里之遥。寓意西南大学在中国教育界的地位,也暗喻西南大学办学精神之源远流长。 【解析】 试题分析:本题考查学生图文转换的能力。题目要求“写出该校徽中除周边文字外的构图要素及其寓意”。首先要认真细致的观察画面的内容,找出构成的部分,然后按照顺序进行表述即可。揭示寓意的时候,要学会由“实”及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。未能细察画面抓住矛盾。有时对画面中的人、物、景观察有遗漏,导致理解分析时不能抓住要害。注意字数要求。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

在所有收藏品市场中,和田玉有其独特的地位,                  ,中国的玉文化有八千年的历史,远远早于中国的文字历史。玉,做为华夏文明的符号和基因,贯穿中国历史的全程,融入中华民族的血液,                          。因此,                   ,我们尽可以把和田玉与书画(以平尺计)、瓷器等收藏品进行横向对比,相信和田玉的相对价格一定是最低的。所以,和田籽料价格的上涨是其自身价值的回归和市场价值的发现。

 

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依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(  

对聚众哄抢的容忍,就是对被抢货主的残忍                      ,法律的权威才会得到维护,相关明文规定才不至沦为纸上老虎,“中国式哄抢”,也才有望偃旗息鼓。

A.只有执法人员硬气起来被抢货主的财产权益才能得到保障做到有法必依,违法必究

B有法必依,违法必究,执法人员硬气起来,被抢货主的财产权益才能得到保障

C有法必依,违法必究,被抢货主的财产权益才能得到保障 只有执法人员硬气起来

D只有执法人员硬气起来,有法必依,违法必究,被抢货主的财产权益才能得到保障

 

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下列各句中,没有语病的一句是(  

A.据不完全统计,目前洞庭湖捕捞渔民数量又回到了大约3万人左右,且还有不少兼业渔民,渔船数量不降反增,捕捞强度进一步加大,远远超出了资源再生能力和承受能力。

B.最近,徐州市党政领导雷厉风行化解矛盾,解决了久拖不决的“防盗门事件”,赢得了民心体现了胡锦涛总书记提出的求真务实的要求,是落实省委加强机关作风建设精神的实际举措。

C.近日,两办印发了关于公车改革的《意见》和《方案》,开启了公车改革的大幕。这是全面深化改革的又一项重大举措,体现了党和政府锐意改革、厉行节约的坚定决心。

D.引水式水电站,在长江上游的各条支流,尤其是二三级支流上十分常见。它们的存在,不仅造成了大量自然河道的水量减少甚至断流,还直接阻断了许多鱼类洄游和迁徙的通道。

 

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下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(  

对于爱穿正装的男士而言,         有时令人审美疲倦,时而来点花样反而不同寻常。平时不常出现的单品偶尔空降在正确的场合也会带来很多惊喜,尽管出格一些也没人会责怪你的。

②“大家之前都觉得我们太安静了,其实我们的工作一直在做,只是没有对外宣布。” 国安俱乐部名誉董事长罗宁说,很多事情都在            地进行。

③初春时节的运动锻炼主要以恢复人体机能水平为目的,不能盲目追求运动量,要注意适度。开始的运动节奏不宜太快,要           地进行锻炼,运动前应做足热身准备。

A按部就班    循规蹈矩        循序渐进

B.循规蹈矩    按部就班        循序渐进

C循序渐进    循规蹈矩        按部就班

D.循规蹈矩    循序渐进        按部就班

 

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阅读下面的文字,完成文后各题。

思想之河汩汩向前

李泽厚对哲学的最初兴趣,要追溯到12岁那年的一次“精神危机”。那年春天,他看到山花烂漫、春意盎然,却突然感到:“人是要死的,这一切还有什么意义呢?”这个人生之谜霎时间击中了他,使他倍感困扰与悲观。

1950年,李泽厚以第一名的成绩考入北大哲学系。虽然身在中国最高学府,他大学时代却主要靠“自学”。那时刚解放,大学里许多课程还未开,冯友兰等哲学教授还在“改造思想”,所以李泽厚没有上过中国哲学史课。

李泽厚从大一开始就自己搞研究,有时逃课,有时上课看自己的书。他用老师的借书证借图书馆的线装书,每次借30函,要跑几趟才能全部扛走。有段时间他患病,一些活动不能参加,就把更多时间放在读书和写文章上。他找到一间废弃的屋顶阁楼,在这里做了大量笔记。他回顾说:“我最大缺点之一,是不喜欢问,总是自己摸索,走了许多弯路。”

他的第一个研究目标是谭嗣同,本以为很好研究,“当时看谭嗣同,人很重要,书又不多,就投入进去了,结果吃亏了,他因为思想不成熟,现点相互矛盾”。稿子下了很大工夫,写了五遍,直到毕业才完成。多年后一个哈佛博士将其译为英文,十分佩服他分析得那么细。这篇《谭嗣同论》后来收进了他的《中国近代思想史论》一书,影响很大。

虽然承认年轻时“走了许多弯路”,但李泽厚至今认为导师并不重要,重要的是“时间、书籍和不断从方法上总结经验”。

李泽厚虽然成名早,但因政治表现不突出,成了社科院下放劳动最多的人。“文革”时,在干校只准读“毛选”,李泽厚在行囊里偷偷带了英文版的康德《纯粹理性批判》,把“毛选”遮在上面掩护,还偷偷做了几万字的笔记。

蛰伏近二十年,1979年3月,34万字的《批判哲学的批判:康德述评》出版了,令许多人大吃一惊。实际上,这不只是一本研究康德的书,通过“批判”,李泽厚在表达自己的哲学思想,他将康德与马克思相联系,从中表达了“人类学本体论”的初步构想。在思想大解放的上世纪80年代,此书产生了巨大影响,至今已再版6次。

4个月后,他的《中国近代思想史论》出版,同样引起轰动。

上世纪80年代,是李泽厚的著述高峰期。继上述诸书之后,他又出版了《美的历程》《中国古代思想史论》和《中国现代思想史论》,到80年代末,他完成并出版了《华夏美学》和《美学四讲》。

“那时,李泽厚每有新作发表,朋友间都要奔走相告。”时隔30年,易中天仍清晰记得《美的历程》带给他的震撼,“以十几万字的篇幅来完成这样一个‘美的历程’,高屋建瓴,势如破竹,在看似漫不经心的巡礼中触摸到文明古国的心灵历史,诚非大手笔不能为!”

在这之前,美学史的论著基本是教科书式的编年史,只有归纳,没有独创,更谈不上自己的理论体系,除了让人得到些“知识”,完全无助于提高审美能力。“当时我也看过好些文学史美术史,不满意。所以这本书,每章每节,我都有些新东西。”

《美的历程》让年轻人看到了“原来学问可以这样做”:讲哲学,可以不套上唯物主义和唯心主义之争的既定框架;讲文艺,也不一定要套上现实主义和浪漫主义的帽子,完全可以从作品和自己的感受出发。冯发兰先生称赞此书是对中国美学、中国文学以至于中国哲学的精练概括,“一部死的历史,你讲活了”。

当时,正有一股自下而上的“美学热”袭来,青年人对美学有一种近乎狂热的兴趣,《美的历程》更成了青年学子的架上之书、枕边之物。1986年,《人民日报》一篇文章标题即为《请听北京街头书书摊小贩吆喝声“李泽厚、弗洛伊德、托夫勒……”》。

虽说《美的历程》为李泽厚赢得巨大声望,但他说:“这在我写的书里,第三本也算不上!”在他看来,1988年出版的《华夏美学》更重要,因为叩问美的本体、解开美的哲学之谜,才是他真正的美学抱负!《华夏美学》在“儒道互补”的思路下提出了“儒”所派生的“情本体”美学、“乐感”美学,极大地拓展了中国美学精神的深度与广度,也为他后面的哲学研究打开了新的通道。

1989年,他的另一部重要美学专著《美学四讲》出版,他的美学观点主要集中在这本书中。时隔二十年后,2010年2月,美国最权威的世界性古今文艺理论选集《诺顿理论与批评文选》第二版,收录了李泽厚《美学四讲》“艺术”篇中的第二章“形成层与原始积淀”。这套文集由柏拉图的论著选起,一直选到当代。李泽厚是进入这套一直由西方理论家统治的文论选的第一位中国学人。

(节选自《文汇报》,有删改)

1.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )( 

A.12岁的一次“精神危机”使李泽厚对人生倍感困扰与悲观,但他的人生出现了转机,这可以视为其思想之河的源头。

B.文章在介绍李泽厚哲学、美学思想和论著的同时,还借助易中天等人对其论著的高度评价,说明李泽厚远远超过了这些人。

C.上世纪80年代是李泽厚的著述高峰期,他相继出版了《华夏美学》《美学四讲》和《中国古代思想史论》,吸引了大量青年学子。

D.《华夏美学》一书叩问美的本体、解开美的哲学之谜,表达了李泽厚真正的美学抱负,《美学四讲》集中体现了他的美学观点。

E.2010年2月,由西方理论家统治的权威文论选收录了李泽厚的《美学四讲》的部分内容,这足以说明李泽厚的美学研究所达到的高度。

2.本文着重讲述了李泽厚学术研究的历程,请简要概括。

3.为什么说《美的历程》为李泽厚赢得了巨大声望?请简要分析。

4.你对文中“导师并不重要,重要的是时间、书籍和不断从方法上总结经验”这句话是如何理解的?请结合文本谈谈你的看法。

 

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