Question

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

最近，媒体还原了一名神童魏永康的今昔悲欢，2岁掌握1000多个汉字，8岁进入县重点中学，13岁考入湘潭大学，17岁又考入中科院硕博连读。然而，2003年，他被学校劝退了，原因是忘记考试时间，没有按时交论文，一门课程还得了零分。

他的母亲说，是她害了孩子。她一路陪读，除了学习，任何事情都不让他插手，每天早晨连牙膏都要挤好。高中时，为不耽误儿子看书， 甚至还亲自给他喂饭。以致魏永康上大学时，连洗衣、打饭、与人交流都不会。工作后，也因生活不能自理而被辞退。

针对这件事，众说纷纭，某班准备举行一场辩论会。正方辩题：这一事件主要是母亲造成的；反方辩题：这一事件主要是儿子造成的。

请你选择一方，自拟标题，写一篇不少于800字的辩论稿。

Answer

吃苦与成功

美国生活的三个贫穷孩子，青少年时代都因家庭原因而没有机会上学，在社会上干着最低级的工作，但历经千辛万苦，最终分别成为美国新闻界最成功杂志编辑博克、闻名世界的钢铁大王卡内基、美国新闻界的旗手普利策。他们为什么会成功呢？因为他们会吃苦，只有会吃苦的人才会有所成就。他们白手起家都能立就宏图伟业，何况是拥有三个贫穷孩子所不拥有的一切的我们呢？但我们为什么没有如此呢？

如今的中国，成长于温饱无忧环境中的“80后”称垮掉的一代，而“90后”则被称“没有目标的一代”，这其中原因诸多，但不可否认有着“成长环境太好”的“功劳”，受到家长的感染，都不想吃苦，所以中国古代才有“自古成才多磨难，纨绔子弟少伟男”。

有些人之所以没有别人那么成功，是因为他们努力的没有别人多，吃的苦没有别人多，所以没有别人成功。但生活中不少苦，为什么还是没有成功呢？答案是：成功需要多方面的因素，光吃苦也是不行的。

让我们在艰难的环境中成长，在适当的受穷情况下磨练意志，培养生活目标和上进精神，远比生活在溺爱的环境之中更能实现身心的健康成长。

我先前所叙述的三个贫穷孩子中的第三个孩子，他十多岁就干过骡夫、水手、建筑工人、码头苦工、餐厅跑堂和马车夫，然而没一样是他感兴趣的。后在图书馆寻到一个工作：每天两小时的卫生清洁。报酬只是任意阅读图书的便利，他后来就成了一代伟人。三个贫穷孩子都生活在崇尚个人奋斗的美国，吃苦都在青少年时代，而不是中年、老年才开始吃苦，他们分别寻找自己兴趣所在，在吃苦中成长、前进、进步，从而一步一步迈向成功！

吃苦不一定能成功，但成功的过程中需要吃苦。年轻时多吃苦，磨练意志，在吃苦中思考，在吃苦中前进，才能迈向成功，最起码老时不会吃苦！

【解析】

试题分析：这是一道材料作文，只给出材料，不给话题，让学生从中找出立意。对于这类作文，学生首先要学会怎么确定文章的立意。立意解读：这是材料作文，格式是材料+要求。“这一事件主要是母亲造成的；反方辩题：这一事件主要是儿子造成的”，首先明确自己的观点，然后立意。如①由于缺少吃苦教育，孩子的意志得不到磨练，精神脆弱，面子怕损，学习怕苦，生活怕累。②狠不下心让孩子吃苦，固然是爱孩子的表现，但爱孩子要让他成材，这是所有家长的共识。说句很现实的话，一个人的成材是折磨出来的，不是呵护出来的。③让孩子吃苦，是为了让他长大后不怕吃苦；让孩子受点委屈，是为了让他长大后笑对委屈；让孩子经受苦难，是为了让他长大后面对困难毫不退缩，愈挫愈奋。④是否狠下心来对孩子进行吃苦教育，是摆在家长面前的一道必选题。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。