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下列语句中加横线字的用法与例句不相同的一项是( ) 例句:使人听此凋朱颜 A.舞...

下列语句中加横线字的用法与例句不相同的一项是    

例句:使人听此朱颜

A.幽壑之潜蛟               B.旦日百余骑来见项王

C.心而抑志兮               D.固知死生为虚诞

 

D 【解析】 试题分析:一:把……看作一样,意动用法,其余为使动用法。 【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 【名师点睛】词类活用有名词动用,名词做状语,形容词用作动词、名词,动词用作名词,形容词、动词的使动用法、形容词、名词、动词的意动用法和数词的活用等,根据具体的句子具体的分析。  
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考点分析:
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下列语句中加横线的虚词解释不正确的一项是(   

A.黄鹤飞尚不得过          之:助词,主谓之间,无实在意义

B.来四万八千岁            尔:那,指开国之初

C.所守匪亲                或:连词,倘若

D.见悲鸟号古木            但:但是

 

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下列语句中加横线词语解释不正确的一项是(    

A.开国何茫然                茫然:完全不知道的样子

B.百年多病独登台            百年:借指晚年。

C.以手抚膺长叹            坐:坐着

D.行为偏僻性乖张            偏僻:偏激,不端正

 

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下列有关文学常识的表述不恰当的一项是(   

A.李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗坛的代表作家之一,是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。

B.《咏怀古迹》是组诗,共五首,课文选取的是第三首,作者借王昭君的事迹,抒发自己的爱国情怀。

C.《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角,把人物放在一个复杂的社会关系里,通过对祥林嫂的塑造,对劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。

D.杜甫,字子美,他的诗,反映了唐代动乱的现实,揭示了人民的痛苦生活,称为“诗史”。在艺术上,为古代诗歌开辟了现实主义的广阔道路,创建了沉郁顿挫的艺术风格。

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  

闹境中读书,可贵的是心境。                             

①读书可以帮助我们闹中取静,摆脱嘈杂与喧嚣,追求智慧的充实

②恰恰书籍具有这种功能

③社会愈是嘈杂,愈需要我们静下心来

④读书能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界

⑤当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安

⑥也能帮助我们守住崇高的灵魂与人格,不被五光十色的世界所左右,永远保持学习的兴趣

A.⑤③②①④⑥                B.①③②⑤④⑥  

C.⑤①②③⑥④                D.①④⑥⑤③② 

 

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下列各句中,没有语病的一句是(    

A.9月13日,四川广安境内普降暴雨,部分地区降雨量大约在200毫米以上,城区多处路段发生内涝,交通受阻,部分乡镇农田房屋被淹。

B.艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传,一经点破,那含蓄的美常常会遭到破坏的危险。

C.人们对“时间都去哪儿了”的集体忧虑,在某种意义上体现了公众对浪费时间的深深自责以及对生命消逝的无尽怅惘。

D.面对琳琅满目的基金产品,从近年的投资结果来看,不但“自助式”投资让许多投资者无法实现预期回报,而且还会导致频频亏损。

 

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