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下图是四川省双流县中学的校徽,请写出校徽中除文字、数字以外的构图要素,并分析其寓...

图是四川省双流县中学的校徽,请写出校徽中除文字、数字以外的构图要素并分析其寓意,要求语意简明,句子通顺。

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校徽由两条河流、两个背靠背坐着手捧书本的人和倒挂的人形(银杏)树叶组成。两条河流暗示学校位于双流;蜿蜒的河流G形似“S”,代表“双”的拼音首字母;两个背靠背的人和人形树叶体现着本校以人为本的教学理念;两人手持书籍反映出本校浓厚的学风;树叶和下面的两个人还构成了一个亭子,代表本校的校史馆——钟楼。 【解析】这是一道图文转换的表达运用能力。由题干“四川省双流县中学的校徽”可知这是校徽,构成要素:河流、捧书的两个人形树叶、英文、汉语。联系学校校徽的制作意图,可从构成要素的象征意义(校风学风)角度组织答案。  
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考点分析:
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  

当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。____,_____。____,____,____,____,能启发我们发现身边的奇景和诗意。

①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题

②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点

③彰显出艺术独具的神奇力量

④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录

⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广

⑥而且带有叙事意味,每件作品都想日常世界的一个短篇故事

A②⑥⑤④③①      B②③①④⑤⑥

C④⑤②①⑥③      D④⑥⑤①③②

 

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下列各句中,没有语病的一项是(  

A《秋兴八首》贯穿了一个感怀今昔的主题,具体地说,也就是感慨曾经的长安生活与现在的夔州生涯,前者也包括对长安现状的想象。

B《琅琊榜》凭借技艺精湛的演员、儒雅清俊的服饰、古意盎然的台词和跌宕起伏的情节,不仅赢得了许多男性观众的口碑,也成了许多女性观众倾慕的演员。

C如果不是因为母亲与大哥的不断催促,周作人也许就在赤羽桥边守着自己的日本夫人,过着懒散的生活,同时编织着超然于世的梦。

D《水边的文字屋》所收的文章充分体现了曹文轩的文学观,它们或许是体系严密的杂感随笔,或许是条分缕析的文学批评,或如散落的珍珠,或似精美的珠串。

 

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下列的加点成语使用不正确的一项是(   

A张教授在讲课时常常不由自主地模仿文学作品中的人物,譬如,他今天就一边吟诵《李凭箜篌引》,一边用粉笔轻拢慢捻,仿佛他眼前就有一柄箜篌。

B当玄幻、言情、侦探等类型小说大行其道的时候,如何引导学生欣赏《诗经》、《红楼梦》等阳春白雪式的艺术是一个值得深思的问题。

C从“商人重利轻别离”、“去来江口守空船”等诗句中不难看出,遇人不淑是造成琵琶女悲剧的重要原因。

D到底如何才能避免祥林嫂的悲剧?大家莫衷一是,最终只达成了一点共识:对于弱势群体,我们应该鼎力相助。

 

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阅读下面这篇小说,完成后面题。

大师的由来

[法]莫洛亚

画家比埃·杜什正在收尾,就要画完那张药罐里插着花枝、盘中盛着茄子的静物写生。这时,小说家葛雷兹走进画室,看他朋友这么画了几分钟,大声嚷道:“不行!”

那位正在描一只茄子,惊愕之下抬起头来,不画了。“不行!这样画法,永无出头之日。你有技巧,有才能,为人正派。可是你的画风平淡无奇,老兄。这样轰不开,打不响。一个画展五千幅画,把观众看得迷迷糊糊,凭什么可以让他们停下步来,流连在阁下的大作之前……不行的,杜什!这样永远成不了名。太可惜了。”

“为什么?”正直的杜什叹了口气。

“作品比买主多,蠢货比行家多。没成名的成千上万,你想想,怎样才能出人头地?”

“靠苦功,靠真诚。”

“咱们说正经的。那些蠢货,想刺激他们一下,非得干些异乎寻常的事。炮制几篇宣言,否认存在什么动态或静态,白色或黑色,圆形或方形。发明只用红黄两色作画说是新荷马派绘画啦;或者抛出什么圆锥形绘画,八边形绘画,四度空间绘画,等等。”

这时,飘来一缕幽微的清香,斯卡夫人到来了。这是一位美艳的女子,杜什赞赏不已。只因杜什没什么大名,她便也瞧不起他的画品,瞅了一眼画布,娇嗔地说: “昨天,我看了个展览,那是关于全盛时期的黑人艺术。噢!何等的艺术敏感,何等的造型美,何等的表现力!”

画家送上一张自己颇感得意的肖像画,请她鉴赏。“蛮好。”她用舌尖轻轻吐出两字。之后,她失望地,婉转地,娇媚地,留下一缕清香,走了。

杜什抄起调色板,朝屋角扔去,颓然坐倒在沙发上:“我宁可去当保险公司跑街、银行职员、站岗的警察。画画这一行,最要不得。帮闲们只知瞎捧,走红的全是画匠。那些搞批评的,不看重大师,一味提倡怪诞。我领教够了,不干了!”

葛雷兹听毕,点上一支烟,想了半天。临了,说道:“你能不能这样做,向斯卡夫人,向其他人郑重其事地宣布,这十年来,你一直着意于革新画法?”

“你听着……我写两篇文章,登在显著位置,告诉知识界的名流,说你开创了一个意识分解画派。真正能体现一个人的,不是肖像,而是他在我们心中唤起的意念。因此,画一位上校,就应以天蓝和金黄两色作底,打上五道粗杠,这个角上画匹马,那个角上画些勋章。实业家的肖像,就用工厂的烟囱、攥紧的拳头来表现。杜什,就得拿这些去应市,懂吗?这种肖像分解画,一个月里你能不能替我炮制二十幅出来?”

画家惨然一笑,答道:“一小时里都画得出。可悲的是,我不会胡说八道。”

“那好办,老兄。有人向你请教,你就不慌不忙,点上烟斗,朝他脸上喷一口烟。来上这么一句:‘难道你从来没看过江流水涌吗?’这样,人家会觉得你很高明。你等着让他们发现、介绍和吹捧吧!到时候,咱们再来谈这桩趣事,拿他们取笑一番!”

两个月后,杜什的画展在胜利声中结束。美丽的斯卡夫人,那么娇媚地跟着新近的名人,寸步不离。“噢,”她一再说,“何等的艺术敏感,何等的造型美,何等的表现力!哎,亲爱的,真是惊人之笔,你是怎么画出来的?”

画家略顿一顿,点上烟斗,喷出一口烟道:“难道你,夫人,从来没看过江流水涌吗?”

波兰美女感动之下,微启朱唇,露出柔媚的微笑。

风华正茂的斯特隆斯基,穿着兔皮领外套,在人群中议论开了:“高明!真高明!但是,杜什,你是从什么地方得到启示的?”

杜什吟哦半晌,得意地朝他喷了口烟道:“难道你,朋友,从来没看过江流水涌吗?”

“妙哉!妙哉!”那一位点头赞叹道。

这时,一位有名的画商,在画室里转了一圈,抓住画家的袖子说道:“这些作品,我统统包下了。不告诉你,你就不要改变画风,我每年向你买进50幅画……行不行?”

杜什像谜一样不可捉摸,只顾抽烟,不予理会。画室里人慢慢走空,这时楼梯上还传来渐渐远去的阵阵赞美。跟画家单独相对时,小说家兴冲冲地说:“哎,老兄,你信不信,他们全给你骗了?我原以为人类的愚蠢是深不可测的,殊不知更在我预料之外!”

他抑止不住狂笑起来。画家皱皱眉头,看他不住地笑,突然喝道:“蠢货……”“蠢货?”小说家愤愤然了,“我刚开了一个绝妙的玩笑……”画家傲然环视那二十幅肖像分解画,踌躇满志,一字一顿地说:“是的,葛雷兹,你是蠢货。这种画自有某种新意……”小说家打量着他的朋友,愣住了。“真高明!”他吼道,“杜什,你想想是谁让你改弦更张用新法作画的?”

这时,杜什消消停停地从烟斗里吸了一大口烟。

“难道你,”他答道,“从来没看到过江流水涌吗?”

1.下列对小说内容的分析和概括,最恰当的两项是

A.画家杜什的静态写生被否定是因为他的画风平淡无奇,不能吸引人的眼光。由此看来,要想成名不能只靠苦功和真诚,有时要讲究一下技巧和手段。

B.杜什颇感得意的肖像画换来斯卡夫人轻描淡写评价后,他“抄”“扔”“倒”等一系列动作,表现出了他对自己画风的极度失望之情。

C.小说家深谙世事,处事圆滑,作为朋友也很真诚。他帮画家开创了一个意识分解画派,这个画派的典型特征是以唤起来的意念来代替肖像。

D.画展胜利结束后杜什“不可捉摸,只顾抽烟,不予理会”这句描写,在情节结构上起到了转承的作用,使得后文杜什性格变化有了支点。

E.小说围绕“大师的由来”有明、暗两条线索:明线写朋友的启发、帮他成为“大师”;暗线写画家思想上的一步步变化,以致最终堕落。

2.画家比埃·杜什有哪些性格特点?请简要分析。

3.斯卡夫人前后出现两次,请简要分析这个人物在文中所起的作用。

4.有人觉得这篇小说以“大师的由来”为题目不如以“江流水涌”为题目好,你认为哪一个题目好?请谈谈你的观点和具体理由。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

1.贾谊在《过秦论》中曾指出秦始皇北筑长城、击退匈奴发挥了重要的威慑作用: _________,__________。(贾谊《过秦论》)

2.___ _____________,以事秦之心礼天下之奇才。(苏洵《六国论》)

3.《将进酒》中最能体现李白的自信与狂放的诗句是: ________, ________。(李白《将进酒》)

4.《蜀道难》中描写蜀道附近水石相激、山谷轰鸣场景的诗句是:__________, ________。(李白《蜀道难》)

5.画图省识春风面,_______________________。(杜甫《咏怀古迹·其三》)

6.同是天涯沦落人,_______________________。(白居易《琵琶行》)

7.___ ___________,塞上风云接地阴。(杜甫《秋兴八首·其一》)

 

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