满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(每小题4分,共8分) 春日即事 李弥逊 ① 小...

阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(每小题4分,共8分) 

春日即事

李弥逊 

小雨丝丝欲网春,  落花狼藉近黄昏。

车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。

[]①李弥逊(10851153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。 

1. 请对首句中的“网”字进行赏析。 

2.这首诗表现作者什么样的情绪?请进行简要分析。 

 

1.作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网;再由丝网及暮春,想到要把春天网住,即留住春天。这个想象、比喻非常生动、新奇。(4分) 2.表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。 诗的一、二两句写了暮春黄昏,小雨霏霏、落花狼藉,从这些凄冷的景色可看出作者政治上失意的寂寞愁绪;三、四两句写了诗人家门前几可罗雀,他只得在归鸟的呜叫声中。关上了自己的家门,从中可看出诗人对世态冷暖的感叹。(4分) 【解析】 1. 试题分析:本题考查学生赏析诗歌词语—炼字的能力。从“网”的有形和无形思考,联系诗歌的表达技巧思考作答;这“网”除了与时令有关之外,还应该含有很强的政治寓意。此诗表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。首句写暮春时节的丝丝细雨,连续不断,相互交织,像是张开了一张弥天大网,要把即将逝去的春天网住。说雨丝如同网丝,将满天丝雨想象成弥天大网,这还是比较平常的联想和比喻,但说雨丝“欲网春”,则是诗人的独特想象。无边丝雨细如愁,这春日的丝雨容易唤起人们春光即失的寂寞惆怅,而含愁得思绪与小雨丝丝之间又存在某种形象上、意念上的联系。因此由雨丝之网——愁绪之网,进一步联想到它欲网春,就非常自然了。作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网;再由丝网及暮春,想到要把春天网住,即留住春天。这个想像、比喻非常生动、新奇。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:本题考查学生正确分析诗歌表达情感的能力。把伤春(伤时)和诗人自身遭遇联系起来分析。“小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏”是写景,即使是春景也并非生机勃勃,而是残花败景。“车坐不到张罗地,宿鸟声中自掩门”是叙事兼抒情,着力写门前冷落。第三四句转到诗人自身的处境。“张罗地”指门可罗雀、十分冷落的地方。借指自己的闲居之所,既表现门庭的冷落,更含有对趋炎附势的世态的慨叹。宿鸟反托出冷寂。“自掩门”的“自”,传出了一种空廓无聊赖的意味,暗示这样的寂寞自处、与外界隔绝已非一日。这里虽不免流露出空寂落寞之感,但同时又含有对炎凉世态的不屑之意。表达了在春日里心情也不好的郁闷之情。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。 【参考译文】 牛存节,字赞正,青州博昌人。曾经在河阳诸葛爽手下做事。诸葛爽死后,牛存节对他的同伙说:“天下喧扰纷争,应当选择真正的英雄投靠他。”于是,带领同伙十余人投奔梁太祖。牛存节为人质朴、倔强、忠厚、谨慎,梁太祖非常喜欢他,赐给他名字,让他担任小校。张晊攻打汴州,牛存节带兵攻下了他的两个营寨。梁军攻打濮州,占领了南边的刘桥、范县,牛存节的功劳很大。李罕之把张全义围困在河阳,张全义请求梁太祖出兵援助,梁太祖因为牛存节曾经在河阳做过事,熟悉河阳的小道,派他带兵作为前锋。当时,正处于荒年,军队行进中缺少粮食,牛存节用钱买来老百姓的干桑葚给士兵充饥,击走了李罕之的军队。梁太祖攻打魏国,牛存节攻下魏国的黎阳、临河两地,与梁太祖在内黄汇合。 梁兵攻打郓城,牛存节让都将王言藏在郓城西北角壕沟里的船中,约好正午时分渡过护城河攻打郓城。刚好梁营中起了火,郓城的士兵登上城墙看火,都说有伏兵,不敢动。王言没有按约定的时间与牛存节同时行动,牛存节独自攻破郓城西门,夺取河上的吊桥,梁兵得以攻进去,于是就打败了硃宣。硃瑾逃到吴国,召集吴国的军队攻打徐、宿二州。牛存节分析说:“吴兵一定不会先攻打宿州,然而宿州壕沟城垒一向坚固,足可以抵御敌人。”于是牛存节带兵急忙连夜赶赴徐州,等到他们接近徐州城下,硃瑾的军队正往那里赶,看到梁军扬起的尘土,惊道:“梁军已经到了,他们是多么迅速啊!”没有攻城就走了。不久,梁太祖派使者到了,授予牛存节军机一职,梁太祖的看法都与牛存节相吻合,从此各位将领更加佩服牛存节的才能。后来升迁担任潞州都指挥使。梁太祖攻打凤翔,派人招牛存节前往。牛存节担任将领,法令严明整齐,并且深得士兵的拥护,前来送行的潞州百姓无不大哭。 梁太祖即位后,授予牛存节右千牛卫上将军。随从康怀英攻打潞州,担任行营排阵使,晋军攻下了夹城,牛存节等人带领剩余的士兵回去,行进到天井关,听到晋兵要攻打泽州,牛存节回头对各位将领说:“我们虽然没有接到命令去支援泽州,但泽州是要害之地,不能失去。”各位将领都不同意救泽州。牛存节要求士兵好好地休息,不久对他们说:“事情紧急而不前去支援,哪里称得上勇敢呢?”于是举起马鞭冲在前面,士卒在后面跟着他。他们到了泽州后,泽州城的人已烧毁了外城,准备投降晋国,听到牛存节带人来援助,人心才稍稍安定下来。牛存节入城后,帮助泽州城的人防守泽州城,晋国的士兵想挖地道来攻破泽州,牛存节选派数十名勇士,也挖地道对抗,双方在地道中交战,晋人进不了城,于是就解围而去。 同州刘知俊叛变梁国,逃到凤翔去了,梁太祖任命牛存节为匡国军节度使。硃友谦投降了晋国,同西面的凤翔连成了一体,牛存节东西两面遭受夹击。同州的水都是咸的,又没有水井,刘知俊叛变梁国,是因为缺水喝不能坚守才逃走的。所以,硃友谦与岐兵包围同州很久,想让牛存节因饥渴而军心涣散。牛存节祈祷上天,并挖了八十口井,井水都是甘甜可以喝的,硃友谦最终没有攻下同州。 末帝即住,加封牛存节同中书门下平章事,调往镇守天平,蒋殷在徐州谋反,末帝派牛存节前去平定了徐州,因为有功劳而加封太尉。梁、晋两国的军队在黄河上互相对峙,牛存节得了消渴症,而此时梁、晋双方军队正在进行苦战,牛存节忠诚激愤更加突出,整治军队,督促士兵,从不谈自己的病。后来病情加重了,末帝招他回京师,临死的时候,对儿子牛知业说:“忠孝,就是我的儿子啊。”没有说别的事。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面的文字,完成小题。

牛存节,字赞正,青州博昌人也。事诸葛爽于河阳,爽卒,存节顾其徒曰:“天下汹汹,当得英雄事之。”乃率其徒十余人归梁太祖。存节为人木强忠谨,太祖爱之,赐之名字,以为小校。张晊攻汴,存节破其二寨。梁攻濮州,战南刘桥、范县,存节功多。李罕之围张全义于河阳,全义乞兵于梁,太祖以存节故事河阳,知其间道,使以兵为前锋。是时岁饥,兵行乏食,存节以金帛就民易干葚以食军,击走罕之。太祖攻魏,存节下魏黎阳、临河,与太祖会内黄。

梁兵攻郓,存节使都将王言藏船郓西北隅濠中,期以日午渡兵逾濠急攻之。会营中火起,郓人登城望火,言伏不敢动,与存节失期。存节独破郓西城门,夺其濠桥,梁兵得俱进,遂破硃宣。硃瑾走吴,召吴兵攻徐、宿。存节谋曰:“淮兵必不先攻宿,然宿沟垒素固,可以御敌。”乃夜以兵急趣徐州,比傅徐城下,瑾兵方至,望其尘起,惊曰:“梁兵已来,何其速也!”不能攻而去。已而太祖使者至,授存节军机,悉与存节意合,由是诸将益服其能。迁潞州都指挥使。太祖攻凤翔,使召存节。存节为将,法令严整而善得士心,潞人送者皆号泣。

太祖即位,拜右千牛卫上将军。从康怀英攻潞州,为行营排阵使。晋兵已破夹城,存等以余兵归,行至天井关,闻晋兵攻泽州,存节顾诸将曰:“吾行虽不受命,然泽州要害,不可失也。”诸将皆不欲救之。存节戒士卒熟息,已而谓曰:“事急不赴,岂曰勇乎!”举策而先,士卒随之。比至泽州,州人已焚外城,将降晋,闻存节至,乃稍定。存节入城,助泽人守。晋人穴地道以攻之,存节选勇士数十,亦穴地以应之,战于隧中,敌不得入,晋人解去。

同州刘知俊叛,奔凤翔,乃迁存节匡国军节度使。硃友谦叛附于晋,西连凤翔,存节东西受敌。同州水咸而无井,知俊叛梁,以渴不能守而走,故友谦与岐兵合围持久,欲以渴疲之。存节祷而择地凿井八十,水皆甘可食,友谦卒不能下。蒋殷反徐州,遣存节攻破之,以功加太尉。梁、晋相距于河上,存节病痟,而梁、晋方苦战,存节忠愤弥激,治军督士,未尝言病。病革,召归京师,将卒,语其子知业曰:“忠孝,吾子也。”不及其他。

(《新五代史·汉臣传》)

1.对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是(2分)(   

A 太祖以存节故事河阳               故事:旧例。

B 言伏不敢动,与存节失期             失期:错过了约定的时间。

C 乃夜以兵急徐州                       趣:通“趋”,奔赴。

D ,召归京师                            革:急,重。

2.下列句子,分别编为四组,全都表现牛存节智勇的一组是(2分)(   

存节独破郓西城门,夺其濠桥

乃夜以兵急趣徐州

存节为将,法令严整而善得士心

存节选勇士数十,亦穴地以应之

存节祷而择地凿井八十,水皆甘可食

存节忠愤弥激,治军督士,未尝言病

A ①②④⑤         B ①③⑤⑥         C ②③④⑤         D ②④⑤⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)(   

A 牛存节之所以投奔梁太祖,是因为他觉得梁太祖是一位能平定天下的英雄。他后来也得到了梁太祖的重用。

B 牛存节治军严明,不侵扰百姓。援救全义时,缺少军粮就用钱买,不白拿老百姓的粮食。在潞州任都指挥使,深得民心,离开时,“潞人送者皆号泣”。

C 牛存节听说晋兵攻泽州,虽然没有得到太祖的命令,但当机立断,赶去援救。晋人挖地道攻城,牛存节也派人挖地道对抗,晋人攻不进去,只好撤去。

D 牛存节一生忠心耿耿,转战沙场,为国分忧,最后战死沙场。临死前,还不忘嘱咐自己的儿子,要对国家尽忠,对家庭尽孝。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(每小题4分,共8分)

1)瑾兵方至,望其尘起,惊曰:“梁兵已来,何其速也!”

2)“事急不赴,岂曰勇乎!”举策而先,士卒随之。

 

查看答案

没有语病的一项是(   

A.本报派往美国采访该事件的记者共两位,到美国三小时后,一人发回来一篇通讯稿。

B.对“80后”作家来说,存在的最大问题就是彼此间的同质化倾向,张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。

C.有关人士强调:最近连续发生特大爆炸事故,大家必须提高防范意识,尽量防止此类事件不再发生。

D.有的儿童文学偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子天性中的爱游戏、爱趣味、爱幻想被忽略了。

 

查看答案

下列各句中,加横线熟语使用正确的一项是(   

A.这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。

B.记者经过多次奔波,终于找到了营救小李的英雄;拔出萝卜带出泥,那位撞人后驾车逃逸的司机也露出了“庐山真面目”。

C.营销专家告诫说,不要把所有鸡蛋放进一个篮子,否则一旦市场突然发生变化,企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。

D.刚刚打完这场比赛,队员们又赶往下一个赛场,有人就在乘车时小憩一会儿,以休养生息

 

查看答案

下列加横线的字书写有误的一组是    

A.百舸争流    琼葩    睡眼惺忪    黯然泣下

B.浪遏飞舟    宴飨    涕泗交流    阴谋秘计

C.萧瑟秋风    竹篾    博闻强记    步履稳健

D.星辉斑斓    拜谒    哀从衷来    短小精悍

 

查看答案

下列加横线的字注音有误的一项是(  

A.游shuì  堂(nòng  谷(yáng  身不恤(yŭn

B.山ē         血(dié   长歌哭(dàng

C.桀ào   shèng 力(     挥斥方 qiú

D视(  心(          篱墙

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.