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松风阁记 (明)刘基 雨、风、露、雷,皆出乎天。雨、露有形,物待以滋。雷无形而有...

松风阁记

(明)刘基

雨、风、露、雷,皆出乎天。雨、露有形,物待以滋。雷无形而有声,惟风亦然。

风不能自为声,附于物而有声,非若雷之怒号,訇磕于虚无之中也。惟其附于物而为声,故其声一随于物:大小清浊,可喜可愕,悉随其物之形而生焉。土石屃赑,虽附之不能为声;谷虚而大,其声雄以厉;水荡而柔,其声汹以豗。皆不得其中和,使人骇胆而惊心。故独于草木为宜。

而草木之中,叶之大者,其声窒;叶之槁者,其声悲;叶之弱者,其声懦而不扬。是故宜于风者莫如松。

盖松之为物,干挺而枝樛,叶细而条长,离奇而巃嵸,潇洒而扶疏,鬖髿而玲珑。故风之过之,不雍不激,疏通畅达,有自然之音;故听之可以解烦黩,涤昏秽,旷神怡情,恬淡寂寥,逍遥太空,与造化游。宜乎适意山林之士,乐之而不能违也

金鸡之峰,有三松焉,不知其几百年矣。微风拂之,声如暗泉飒飒走石潄;稍大,则如奏雅乐;其大风至,则如扬波涛,又如振鼓,隐隐有节奏。

方舟上人为阁其下,而名之曰松风之阁。予尝过而止之,洋洋乎若将留而忘归焉。盖虽在山林而去人不远,夏不苦暑,冬不酷寒,观于松可以适吾目,听于松可以适吾耳,堰蹇而优游,逍遥而相羊,无外物以汩其心,可以喜乐,可以永日,又何必濯颍水而以为高,登首阳而以为清也哉?

予,四方之寓人也,行止无所定,而于是阁不能忘情,故将与上人别而书此以为之记。时至正十五年七月九日也。

1.对下列语句中加下词语的解释,不正确的一项是(  )(3分)

A.皆不得其中和中和:和谐适度

B.故听之可以解烦,涤昏秽黩:轻率

C.微风拂之,声如暗泉飒飒石濑走:淌过

D.无外物以其心汩:扰乱

2.下列语句分别编为四组,全能够说明风声“适意”的一组是(  )(3分)

①惟其附于物而为声,故其声一随于物

②谷虚而大,其声雄以厉

③不壅不激,疏通畅达,有自然之音

④稍大,则如奏雅乐

⑤洋洋乎若将留而忘归焉

⑥义如振拔,隐隐有节奏

A.①②⑤           B.②③④           C.③④⑥           D.①⑤⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )(3分)

A.本文从大处入笔生发议论,开门见山地提出了本文的描写主体。

B.文中第4、5段先描写松的枝干、针叶以及松树的形状、姿态,再写由于风的作用而发出自然美妙的松涛声。

C.文中运用了比喻和摹状的手法,最大限度地调动了读者的联想和想象,极力赞美了松和风给人带来的无穷美感。

D.作者游松风阁感到安逸舒适、悠闲自在,颇为清高自得;因而认为大可不必用许由和伯夷、叔齐的方式来自命清高。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)大小清浊,可喜可愕,悉随其物之形而生焉。

译文:                                                         

(2)宜乎适意山林之士,乐之而不能违也。

译文:                                                         

 

1.B 2.C 3.A 4.(1)风声的或大或小或清越或浑浊,或令人欣喜或令惊惧,全都是随着阻挠它的物体而发出的。 (2)看来,在山林中寻求快意的人,最适合于听松风,他们以听松风为快乐而不愿离去啊。 【解析】 1. 试题分析:B项:黩:污浊。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。
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考点分析:
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(12 分)

1.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。                       。(屈原《离骚》)

2.暮暮之初,                              。(王羲之《兰亭集序》)

3.耳得之而为声,                            ,用之不竭。(苏轼《赤壁赋》)

4.层峦耸翠                              ,下临无地。(王勃《滕王阁序》)

5.过蒙拔擢,                              ,有所希冀。(李密《陈情表》)

6.                               。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)

 

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无论在生活中,还是在其他领域,我们经常会碰到一个词:结论。你对“结论”有何感想?

以“结论”为题,写一篇800字以上的作文。文体:议论文。

 

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阅读下面的文字,按要求答题。(3分)

相传金圣叹之子自幼聪慧,擅长对对子。一次他去参加童子试,途中采得鲜花一朵,边走边闻,不知不觉到了考场。老宗师(主考官)坐在堂上,他赶紧将鲜花藏入袖中。谁知主考官早已看到,随口  ( ①   ) (xì  xuè)道:“小童子暗藏春色。”他一听,知道事情已无法隐瞒,于是就对道:老宗师(  ②  ) 。”老宗师听了,大笑了起来。

1.根据拼音在①处写出汉字。_____________ (1分)

2.请在②处填上一个恰当的成语____________ ,使之与“小童子暗藏春色。”形成一个对子。(2分)

 

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下列各句没有语病的一项是(    )(3分)

A.古埃及文字和巴比伦楔形文字的来源虽然比汉字可能更久远,但早在纪元前就已经不再通行,而汉字延续至今,仍然是正式通行的记录汉语的书写符号。

B.奥地利科学家是在阿尔卑斯山山脚下对云层中的降雨进行冷冻、收集、分析和提炼后得出上述结论的。

C.她从《羊城晚报》上看到了南方医院采用新技术,为小儿麻痹后遗症、两腿长度不一的患者施行肌骨一次延长手术。

D.我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

 

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请选择与上下文衔接最恰当的句子填入横线处(每空一句,填序号即可)。(3分)

那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开,_____A___ ,一连好几天,____B____,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话: ____C____。

A①可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过 ②可我竟然从未留意过这近在咫尺的美

B③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们 ④我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情

C⑤美丽如河流,越深越无声               ⑥美丽如醇酒,越久香越浓

A.(   )      B.(   )     C.(    )

 

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