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阅读下面的文字

科学究竟能否被真正普及

钮卫星

①科学的历史无疑就是人类智性进步的历史。那么科学普及的历史又呈现出什么样的景象呢?美国俄亥俄州立大学历史学教授约翰·伯纳姆在他的著作《科学是怎样败给迷信的》中向我们描绘了这样一幅出人意料的科学普及史图景:起先科学是一种积极、进步的文化力量,但在逐渐兴起的美国消费文化中,科学慢慢地为新伪装下的迷信和神秘主义的复活让出了一条通道,最终科学在大众层面上被迷信击败。

②这样一部有点令人沮丧的美国科学普及史,对于中国现阶段的科学普及工作并不是没有意义的。因为当前中国的科学生长环境不容乐观。虽然“崇尚科学,破除迷信”这样的标语几乎张贴在了每一个居民小区的宣传栏里,但是由于中国公众受教育程度参差不齐,科学素养相对缺乏,所以迷信有额外的生存维度。在中国社会的各个阶层,迷信没有被真正破除干净过。至今走在居住区内和附近的马路上,还经常遇到泼洒在路面上的一团团药渣,这种乞求药“倒”病除的现象不能简单地被归类为一种无害的民俗——至少在污染环境这个层面上是有害的,它反映了老式迷信在现代社会中的顽强生存力。

③有一些古代迷信则以改头换面的方式继续留存着。譬如原本比较复杂的古代术数系统,现在退化为只通过某种方言对数字的发音来附会吉凶宜忌,如“4”谐音“死”是不吉利的,“8”谐音“发”是吉利的,等等。于是电话号码、车牌号码等数字就有了吉凶之分,人们选择号码时纷纷避凶趋吉。某省甚至把认为是不吉利的车牌号人为地删除,以便避免用得起小车的富人们花钱买不吉利。而把某些重要活动的举办时间定在“8月8日8时”之类,显然也是出于同样的心理。这些行为,无疑直接、有力地推动了迷信思想的流行,与科教兴国的国策和培养一种科学、理性的民族精神的努力目标是背道而驰的。

④在当今的报纸和电视节目中可以看到铺天盖地的这种对孤立科学事实的强调和对科学产品的推销。一个典型的例子就是对航天技术的报道。媒体放弃了向公众普及有关飞船的飞行动力学和外太空高能物理环境的科学知识。航天活动基本上被看作一种政治活动而不是一种科学探索活动。媒体对飞船搭载物品的神秘性和尊贵性大肆渲染,似乎发射飞船的物质代价都被附加到了这些物品上。如果说是搭载植物种子,希望在高能环境中诱发基因突变,以改良品种,这还有一点点科学的味道——实际上由于基因突变是不定向的,所以搭载种子以改良物种的效率和科学性往往被夸大;而一些搭载的纪念品、会徽、会旗等被赋予的价值和神圣性,则纯粹是巫术色彩的,是毫无理性基础和科学意义的。

⑤在美国科学普及史上出现过一些既从事科学前沿领域研究、又热心科学普及的科学家,他们一般从文化和社会的层面用较宽的视野看待科学,他们出版科普书籍,为杂志撰写科普文章,把理性带入到生活的各个方面。但是到了二十世纪这样的科学家从科普阵地上撤退了。反观中国的情形,似乎从来没有出现过这样一群有影响力的科学家。现在有人呼吁,前沿科学工作者应该参与科学的普及,但应者寥寥,学术界远离科普的现状没有改观。

⑥“科学太重要了,不能只交给科学家们去做。”这句话便是在强调公众应该更多更深入地参与到科学中去。同时科学也需要在更广泛的公众层面上被理解。因此,政府、科研机构组织者等应通过科学普及来让公众理解科学,做这件事尽管有很多困难,但还是值得和应该首先做的。

(选自《文汇报》,有改动)

1.下列有关中国科学普及现状的说法不正确的一项是      (    )

A.人们将一团团药渣泼洒到路上,以乞求药“倒”病除;人们选择电话号码、车牌号码

时以数字区分凶吉,这在一定程度上阻碍了科学知识和理性精神在大众层面上的普及。

B.从中国民众在日常行为中对迷信的延续,到目前中国的媒体对航天飞行的神秘性、尊

贵性和神圣性的倾心,作者认为目前社会已由传统的迷信步入新的迷信,科学启蒙任重道

远。

C.作者认为中国的航天活动应该是一种科学探索活动,而不是一种政治活动,而新闻媒

体在宣传上更应该注重对公众的科学启蒙。

D.前沿科学工作者参与科学普及的力度不够,响应者不多,是导致中国学术界远离科普

的现状没有改观的原因之一。

2.下列对本文内容的分析和概括正确的一项是        (    )

A.科学与迷信是相辅相成的关系,科学起先以积极、进步的文化力量冲破迷信的阻碍,

随着社会的逐步发展,科学又为新伪装下的迷信和神秘主义的复活让出了一条通道,最终

将被迷信击败。

B.本文将中国科普现状与美国科普现状进行了对比,从而鲜明地指出了中国科普现状的

问题本质,并为解决问题提供了一种可能。

C.对于居民小区的宣传栏里张贴“崇尚科学,破除迷信”的标语,报纸和电视节目强调

孤立的科学事实等做法,作者认为这不足以提高公众的科学素养和破除迷信。

D.正是因为美国有既从事科学前沿领域研究、又热心科学普及的科学家致力于科学知识

和理性精神的普及,从而形成了目前的这种科学意识与理性精神深入美国公众心灵深处的

局面。

3.要实现“科学在中国真正普及的目标,中国应该从哪些方面努力呢?请联系全文简要作答。(6分)

 

1.C 2.C 3. (1)新闻应该更为公正、客观地宣传科学知识和理性精神,尤其是应该加强对大众科学普及的力度。(2)科学家们不仅作为科学研究者,更需要成为科普的传授者,积极参与到科学普及之中,让科学在更为广泛的公众层面上被理解。(3)公众去除迷信思想,更为深入地参与到科学普及之中去。(4)政府部门必须在科学普及上不过分渲染政治色彩和追求形式,将科学启蒙落到实处,促使学术界、科研的管理者改变科普观念。(从文中提到的媒体、科学家、公众、政府四个角度回答,主要是前三个角度,指出其中的一个且理由充分可赋2分,答出其中的三个角度并分析合理即得6分。) 【解析】 1.(比照第④段“航天活动基本上被看做是一种政治活动而不是一种科学探索活动”。作者认为航天活动首先应该是一项科学探索活动,反对首先作为一项政治活动,并没有否定它是一种政治活动。 2. (理由:A 项中“科学与迷信是对立关系”,最终将被迷信击败应为“最终将‘在大众层面上’被迷信击败”。B项并非指出问题的本质,而是问题的一个方面。D 项应加入时间限制“二十世纪前”至于“形成了目前的这种科学意识与理性精神深入美国大众心灵深处的局面”在原文中没有提及。
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古诗文默写(每空1分,共6分。)

(1)                          。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)

(2)总角之宴,                             ,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

(《诗经·氓》)

(3)是日也,天朗气清,              。仰观宇宙之大,                。(王羲之《兰亭集序》)

 

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阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(7分)

次石湖书扇韵①    姜 夔②

桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。

家住石湖人不到,藕花多处别开门。

[注]①石湖;南宋诗人范成大(1126—1193)晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州),自号石湖居士。

②姜夔(1155—1221?):字尧章,号白石道人,饶州鄱阳(今江西波阳)人。浪迹江湖,终生不仕。淳熙十四年(1187)夏,曾去拜见范成大,这首诗约作于此时。

(1)这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景物构成的?请简要叙述。(4分)

答:                                                                         

(2)有人说,诗的后两句歌颂了范成大的品格,第三句中的的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法?请简要说明。(3分)

答:                                                                         

 

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文言文阅读(22分。选择题每小题3分,翻译10分)

章邯已破项梁军,则以为楚地兵不足忧,乃渡河击赵,大破之。当此时,赵歇为王,陈余为将,张耳为相,皆走入钜鹿城①。

    初,宋义所遇齐使者高陵君显在楚军,见楚王曰:“宋义论武信君之军必败,居数日,军果败。兵未战而先见败征,此可谓知兵矣。” 楚王召宋义与计事而大悦之,因置以为上将军,项羽为鲁公,为次将,救赵。诸别将皆属宋义,号为卿子冠军②。

    行至安阳,留四十六日不进。项羽曰:“吾闻秦军围赵王钜鹿,疾引兵渡河,楚击其外,赵应其内,破秦军必矣。”宋义曰:“不然。夫搏牛之虻不可以破虮虱。今秦攻赵,战胜则兵罢,我承③其敝;不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。故不如先斗秦、赵。夫被坚执锐,义不如公;坐而运策,公不如义。”因下令军中曰:“猛如虎,狠如羊,贪如狼,强不可使者,皆斩之。”乃遣其子宋襄相齐,身送之至无盐,饮酒高会。天寒大雨,士卒冻饥。项羽曰:“将戮力而攻秦,久留不行。今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮,乃饮酒高会,不引兵渡河因赵食,与赵并力攻秦,乃曰‘承其敝’。夫以秦之强,攻新造之赵,其势必举赵。赵举而秦强,何敝之承!且国兵新破,王坐不安席,且扫境内而专属于将军,国家安危,在此一举。今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣。”项羽晨朝上将军宋义,即其帐中斩宋义头,出令军中曰:“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之。”当是时,诸将皆慑服,莫敢枝梧④。皆曰:“首立楚者,将军家也。今将军诛乱。”乃相与共立羽为假上将军。使人追宋义子,及之齐,杀之。使桓楚报命于怀王。怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。

项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救钜鹿。战少利,陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。

当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。

     [注释]

①钜鹿城,古县名,治所在现在河北平乡西南。②卿子冠军,卿子是当时对人的尊称。宋义是上将军,在诸将之上,所以称为卿子冠军。③承其敝,承,趁;敝,疲惫。④枝梧,抵抗。

1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(     )

    A.战胜则兵罢                   罢,通“疲”

    B.故不如先斗秦、赵             斗,使……相斗

    C.身送之至无盐,饮酒高会       身,亲自

D.楚王阴令羽诛之               阴,阴沉地

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(     )

    A.章邯已破项梁军,则以为楚地兵不足忧

若舍郑以为东道主

B.使人追宋义子,及之齐,杀之

项伯乃夜驰之沛公军

C.士卒食芋菽,军无见粮,乃饮酒高会

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还

    D.怀王因使项羽为上将军

请以剑舞,因击沛公于坐

3.下几句话,编成为四组,都能表明项羽有勇有谋的一组是(     )

    ①夫被坚执锐,义不如公

    ②楚击其外,赵应其内,破秦军必矣

    ③今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮

    ④悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍

    ⑤项羽为鲁公,为次将

    ⑥围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离

    A.①②③           B.②④⑥           C.②③④           D.④⑤⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项(     )

  A.“猛如虎,狠如羊,贪如狼”充分地表现项羽及其军队的勇猛和超强的战斗力,          为后文埋下了伏笔。

   B.项羽认为,虽然若论坐于军帐,运筹决策,他比不上宋义;但是披坚甲执锐兵,勇

战前线,宋义比不上他。于是作为次将的项羽心里不服宋义为上将军。

C.由于宋义不戮力救赵攻秦,拒谏饰非,饮酒高会,不体恤士卒,却去钻营私利,“久

留不行”,所以项羽杀了他。

D.项羽军破釜沉舟,抱着必死决心,于是士气大增,无不一以当十,势如破竹地战胜

了秦军和诸候的军队,最后诸侯军“无不膝行而前”的臣服。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。(10分)

⑴兵未战而先见败征,此可谓知兵矣。(3分)

                                                                           

⑵赵举而秦强,何敝之承。(3分)

                                                                          

⑶项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。(4分)

                                                                      

 

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依次填入划横线处的句子,与上下文衔接得最好的一组是(  )

巴峡植被厚重,春夏苍翠蓊郁,                      ,绚丽多姿;秋冬满山红叶,明快悠远。不同的地势,有不同的景观。浅浅的流水,                        ,豪放大方,一往无前。

①野花盛开,五颜六色    ②五颜六色,野花盛开

③白浪翻飞,晶莹素洁    ④晶莹素洁,白浪翻飞

A.①④      B.①③     C.②③     D.②④

 

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下列句子中没有语病的一项是(      )

 A.他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。

B. 这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点儿没及格。

C.镇咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

 

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