在验证牛顿第二定律实验中
（1）某组同学用如图甲所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的力的关系．下列措施中不需要和不正确的是________．
①首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动
③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
⑤实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
A．①③⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②④⑤
（2）某组同学实验得出数据，画出a－F图象如图乙所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是________．
A．实验中摩擦力没有平衡
B．实验中摩擦力平衡过度
C．实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
D．实验中小车质量发生变化
力的合成与分解实际是等效代换，合力和它的分力的作用效果应当是相同的，在“验证力的平行四边形定则”中，合力和分力的作用效果是
A、把弹簧秤拉到同一刻度
B、把橡皮条拉到不同长度
C、把橡皮条系细绳的一端拉到同一点
D、把弹簧秤拉到最大刻度
如图所示，质量为m的物体受到推力F作用，沿水平方向做匀速直线运动，已知推力F与水平面的夹角为
，物体与地面间的动摩擦因数为
，则物体所受的摩擦力大小为
A．
B．
C．
D．
用手托着一块砖，开始静止不动，当手突然向上加速运动时，砖对手的压力
A．一定小于手对砖的支持力
B．一定等于手对砖的支持力
C．一定大于手对砖的支持力
D．一定大于砖的重力
如图所示，为一物体做匀变速直线运动的速度图象，根据图线做出以下几个判定，正确的是学
A. 物体始终沿正方向运动
B. 物体先沿负方向运动，在t=2s后开始沿正方向运动
C. 物体的加速度在t=2s前沿负方向，在t=2s后沿正方向
D. 4s末物体一定回到出发点
两个物体A和B，质量分别为m1和m2，互相接触放在光滑水平面上，如图所示，对物体A施以水平的推力F，则物体A对物体B的作用力等于
A．
B．
C．F D．
