已知函数f(x)=a•2
x+b的图象经过A(1,1),B(2,3)及C(n,S
n),其中S
n为数列{a
n}的前n项和,n∈N
*.
(Ⅰ)求{a
n}的通项公式及前n项和S
n;
(Ⅱ)若{c
n}中,c
n=n(6a
n-1),求数列{c
n}的前n项和T
n;
(Ⅲ)试比较(Ⅱ)中的T
n与

的大小并说明理由.
考点分析:
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如图,l
1、l
2是通过某城市开发区中心O的两条南北和东西走向的街道,连接M、N两地之间的铁路线是圆心在l
2上的一段圆弧.若点M在点O正北方向,且|MO|=3km,点N到l
1、l
2的距离分别为4km和5km.
(1)建立适当坐标系,求铁路线所在圆弧的方程;
(2)若该城市的某中学拟在点O正东方向选址建分校,考虑环境问题,要求校址到点O的距离大于4km,并且铁路线上任意一点到校址的距离不能少于

,求该校址距点O的最近距离(注:校址视为一个点).
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已知函数f(x)=ax
3+bx
2+c(a,b,c∈R,a≠0)的图象过点P(-1,2)且在P处的切线与直线x-3y=0垂直.
(Ⅰ)若c=0,试求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若a>0,b>0且f(x)在区间(-∞,m)及(n,+∞)上均为增函数,试证:n-m>1.
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如图,正方形ABCD与直角梯形ACEF所在的平面垂直于梯形下底AC,AB=2,梯形上底EF与直角腰EC相等且为

.
(Ⅰ)求证:AF∥平面BDE;
(Ⅱ)求证:CF⊥平面BDE;
(Ⅲ)求二面角A-BE-D的大小.
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某中学为了进一步提高教师的教育教学水平和班级管理能力,于2010年初在校长办公室设立了学生意见投诉箱,接收学生的投诉.经过一段时间统计发现,某个班级在一个月内被投诉的次数ξ的概率分布情况如下表:
(Ⅰ)求x的值及投诉次数ξ的数学期望Eξ;
(Ⅱ)假设在今后一段时间内任意两个月班级被投诉的次数互不影响,求上述班级在2010年12月及2011年元月连续两个月内共被投诉两次的概率.
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设函数

在

处取得极大值.
(Ⅰ)求φ的值;
(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分别是A,B,C的对边且

,求A.
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