为调查全市学生模拟考试的成绩，随机抽取某中学甲，乙两班各十名同学，获得成绩数据的茎叶图如图（单位：分）．
（Ⅰ）根据茎叶图判断哪个班的平均水平较高；
（Ⅱ）现从甲班这十名同学中随机抽取两名，求至少有一名同学分数高于乙班平均分的概率．
考点分析：
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已知在多面体ABCDE中，DB⊥平面ABC，AE∥BD，且AB=BC=CA=BD=2AE，F为CD的中点．
（1）求证：EF⊥平面BCD；
（2）求二面角D-EC-B的正切值．
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已知等比数列{a
n}中，a
1=2，a
3=18，等差数列{b
n}中，b
1=2，且a
1+a
2+a
3=b
1+b
2+b
3+b
4＞20．
（Ⅰ）求数列{a
n}的通项公式a
n；
（Ⅱ）求数列{b
n}的前n项和S
n．
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已知实数a，b满足a
2+b
2=1（a＞0，b＞0），A（a，1），B（1，b），O为坐标原点，则△AOB的面积的取值范围是
．
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为了得到函数
的图象，需将函数y=2sin2x的图象向右平移φ（φ＞0）个单位，则φ的最小值为
．
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某学校高三年级学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与18秒之间，将测试结果按如下方式分成5组；第一组为[13，14），第二组为[14，15）…
第五组为[17，18]，绘制频率分布直方图（如图），其中成绩小于15秒的人数为150，则成绩大于或等于15秒并且小于17秒的人数是
．
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