下列过程中未发生基因重组的是（ ）
A. 表现型正常的双亲生下患苯丙酮尿症的孩子
B. 将人胰岛素基因导入大肠杆菌，利用大肠杆菌生产人胰岛素
C. 黑色家鼠和白化家鼠杂交，F1全为黑鼠，F2中黑鼠：淡黄鼠：白鼠=9：3：4
D. 灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交，F1全为灰身长翅，F1的测交后代出现四种表现型，比例为42：42：8：8
以下实验方法不能达到目的是（ ）
A. 用人的红细胞观察细胞的失水与吸水
B. 用高倍显微镜观察叶绿体的形态、结构和分布
C. 用带芽的枝条探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度
D. 用密闭的生态缸观察生态系统的稳定性
PD-1是一种免疫抑制蛋白，肿瘤细胞膜上的PD-L1能与T细胞膜表面的PD-1特异性结合，导致T细胞的凋亡，PD-1抗体能阻断PD-1与PD-L1的相互作用。下列叙述错误的是（ ）
A. 肿瘤细胞与T细胞的特异性结合，体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能
B. T细胞的凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
C. PD-1表达不足会降低机体的细胞免疫能力
D. PD-1抗体具有抗癌作用
下列有关酶的叙述，错误的是（ ）
A. 酶的合成均需经过转录和翻译
B. 酶都是多聚体，合成过程都有水生成
C. 低温下酶的活性较低，但酶的空间结构稳定
D. 酶在细胞内外均能发挥作用
科学家利用单克隆抗体技术，分别获得鼠抗体与人抗体，再将抗体进行改造，生产出效果更好的鼠—人嵌合抗体，用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答：
（1）培养骨髓瘤细胞时，需用________处理一段时间，这样组织就会分散成单个细胞，此外还应定期更换________，以清除代谢产物。
（2）制备单克隆抗体时，先用特定的选择性培养基进行筛选，获得________；然后对上述细胞进行抗体检测，选取________的细胞克隆化培养；最终获得单克隆抗体，其优点是____________________________________________________________。
（3）有人提出：将经特定抗原刺激的B淋巴细胞核移植到去核骨髓瘤细胞中来产生单克隆抗体，该技术称为________。此方法________(填“能”或“不能”)获得既能分泌抗体、又能无限增殖的细胞。
（4）改造鼠源杂交瘤抗体，生产鼠—人嵌合抗体，属于________（生物工程）的范畴。该过程要根据____________，设计嵌合抗体的结构，最终对基因进行操作。
（5）经过改造的鼠—人嵌合抗体，与鼠源杂交瘤抗体相比较，突出的优点是___________________________________________________________________。
紫茉莉的花色受核遗传物质控制,基因型为RR、rr的紫茉莉分别开红花与白花，而基因型为R、r同时存在开粉红色花。紫茉莉枝条的颜色是由细胞质中质体颜色决定的：绿色枝条叶肉细胞中含有叶绿体；白色枝条的叶肉细胞中只含白色体；花斑色枝条有的细胞只含叶绿体，有的只含白色体，有的既含有叶绿体又含白色体。从绿色白花紫茉莉的绿叶上取一些叶肉细胞，再从花斑色红花紫茉莉的白色枝条上取一些叶肉细胞，去掉细胞壁后，用诱导剂让其融合，再利用植物组织培养技术获得紫茉莉幼苗。
（1）首先将所取叶肉细胞，用_____________去掉细胞壁，获得原生质体。
（2）获得原生质体后，需要对其活力进行检查，下列哪个实验最合适（_____）
A．观察原生质体的结构是否完整 B．观察细胞质的流动
C．观察细胞有丝分裂 D．观察叶绿体数目的多少
（3）一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再分生出细胞壁。可以取样，利用25％的蔗糖溶液以及其他用具，通过______________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
（4）两两融合后，可出现______种融合细胞，若用融合细胞进行组织培养，已知2,4-D常用于愈伤组织的诱导,对形态的发生有一定的抑制作用。为促进愈伤组织再分化,在配制分化培养基时需______ (填“升高”“保持”或“降低”)2,4-D的浓度。理论上讲，经过以上培养发育成的后代的枝条颜色是__________________，控制花色的基因型依次是__________________。
