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用稀释涂布平板法来统计样品中的活菌数时,通过统计平板上的菌落数就能推测出样品中的...

用稀释涂布平板法来统计样品中的活菌数时,通过统计平板上的菌落数就能推测出样品中的活菌数。原因是

A. 平板上的一个菌落就是一个细菌

B. 菌落中的细菌数是固定的

C. 此时的一个菌落一般来源于样品稀释液中的一个活菌

D. 此方法统计的菌落数一定与活菌的实际数相同

 

C 【解析】试题用稀释涂布平板法来统计样品中的活菌数时,由于一个菌落一般来源于样品稀释液中的一个活菌,所以通过统计平板上的菌落数就能推测出样品中的活菌数,故C项正确;由于当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,而样品稀释度无论多高都很难使其中的细菌都单个分布于培养基上,所以此方法只能估算出样品中的活菌数,统计的菌落数只是比较接近活菌的实际数,而不一定与活菌的实际数相同,D项错误;菌落是指单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖时,形成的一个肉眼可见的,具有一定形态结构的子细胞群体,所以A、B项错误。
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考点分析:
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在微生物培养过程中,需要对培养基等进行灭菌,其标准是 

A杀死所有的病原微生物                B杀死所有的微生物

C杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子    D使病原菌不生长

 

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某细菌菌株需从环境中摄取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能生长,此菌株对链霉素敏感(对链霉素无抗性)。科学家用诱变剂处理此菌株,想筛选出表中列出的菌株类型。依据筛选目的,培养基添加物质合理的组别是(  )

(注:L亮氨酸、S链霉素。“+”加入、“-”不加入,如:“L-”表示不加入亮氨酸、“S+”表示加入链霉素)

A. A B. B C. C D. D

 

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在分解尿素菌的分离和鉴定中,对先后用到的两种培养基,叙述正确的是

A. 加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基

B. 加入唯一氮源作为鉴别培养基,再加入酚红指示剂作为选择培养基

C. 加入唯一氮源作为选择培养基,再加入酚红指示剂作为鉴别培养基

D. 加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基

 

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下列关于发酵技术的叙述中,错误的是

A. 果酒制作的菌种属于真核生物,而果醋制作的菌种属于原核生物

B. 果酒制作过程中,当酒精含量达到12%16%时,发酵停止的原因是氧气过少导致其无法呼吸

C. 在腐乳制作过程中起作用的微生物主要是毛霉

D. 通过比色法来检测亚硝酸盐含量需要制备标准显色液

 

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利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌,经培养后发现培养基上出现了多种菌落,不可能的原因是 ( )

A. 培养基制备过程中被杂菌污染

B. 接种过程中,无菌操作不符合要求

C. 系列稀释时,无菌操作不符合要求

D. 由大肠杆菌的种类不同造成的

 

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