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光合作用与化能合成作用的根本不同点是 A. 这两类作用的生物种类不同 B. 用以...

光合作用与化能合成作用的根本不同点是

A. 这两类作用的生物种类不同    B. 用以合成有机物的无机原料不同

C. 由无机物合成有机物的过程中所需的酶不同    D. 所需能量的来源不同

 

D 【解析】 除了绿色植物,自然界中少数种类的细菌,虽然细胞内没有叶绿素,不能进行光合作用,但是能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物,这种合成作用叫做化能合成作用,这些细菌也属于自养生物。 进行光合作用与化能合成作用的生物种类不同,但不是根本区别,A错误;光合作用和化能合成作用合成有机物的无机原料相同,都是二氧化碳和水,B错误;无机物合成有机物所需的酶不同,不属于光合作用与化能合成作用的根本区别,C错误;光合作用的能量来源是光能,化能合成作用的能量来源是化学能,这是光合作用与化能合成作用的根本区别,D正确;因此,本题答案选D。
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考点分析:
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如图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是(  )

A. 该反应的场所是叶绿体的类囊体

B. C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶

C. 提高温度一定能促进(CH2O)的生成

D. 无光条件有利于暗反应进行

 

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如图为某种细胞器的结构模式图,下列叙述错误的是(  )

A. 结构①的基本支架是磷脂双分子层

B. 结构②的选择透过性与蛋白质种类和数量有关

C. 结构③的膜表面积大,有利于实现能量转换

D. 结构④中能完成丙酮酸的彻底氧化分解

 

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在进行色素的提取与分离实验时,不能让层析液没及滤液细线的原因是( )

A. 滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果

B. 滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散

C. 色素会溶解在层析液中而使结果不明显

D. 滤纸条上的几种色素会混合起来

 

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现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长).用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:

实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1

实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1

实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1综合上述实验结果,请回答:

(1)南瓜果形的遗传受____对等位基因控制,且遵循_______定律.

(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则亲本中圆形的基因型应为___,亲本中扁盘的基因型为____,亲本中长形的基因型应为____

(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一株系.观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘,有____的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘:圆=1:1,有_____的株系F3果形的表现型及其数量比为______________

 

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根据图回答下面的问题。

(1)此图为____(性别)果蝇的染色体图解。此图中有___对同源染色体。与性别决定有关的染色体是图中的___

(2)若此图表示的是果蝇原始生殖细胞中染色体组成,则该细胞经过减数分裂能产生___种染色体组合的配子。

(3)写出此果蝇的基因型____

(4)果蝇的一个体细胞性染色体上的W基因在___期形成两个W基因。

 

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