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下图表示水稻(体细胞有24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下...

下图表示水稻(体细胞有24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程。已知水稻的基因型为AaBb。

(1)愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,在愈伤组织形成过程中,必须从培养基中获得______小分子有机物等营养物质

(2)要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有__________两类激素。

(3)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照,其原因是_____利用光能制造有机物,供试管苗生长发育。

(4)试管苗的细胞核中含有_________条脱氧核苷酸链。

(5)培育出的试管苗可能出现的基因型有_____

(6)这种利用花药离体培养成的试管苗属于_____,要使它繁殖后代必须采取的措施是_____

(7)从细胞工程角度看这种育种方法叫_____________

 

水 无机盐 生长素 细胞分裂素 叶绿体 24 AB、Ab、aB、ab 单倍体 用秋水仙素处理幼苗 植物的组织培养 【解析】 本题以图文结合为情境,考查学生对植物组织培养技术及其应用的相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。 (1) 植物组织培养过程中,培养的组织细胞需要从培养基中获得水、无机盐及小分子有机物等营养物质。 (2) 培养基中还要加入生长素和细胞分裂素,以便促进花粉细胞分裂和生长。 (3) 愈伤组织分化过程中,叶绿体利用光能制造有机物,供试管苗生长发育,所以必须给予光照。 (4) 水稻体细胞含有24条染色体,其花药离体培养成的试管苗属于单倍体。可见,试管苗的细胞核中含有12条染色体、12个DNA分子,而每个DNA分子含有2条脱氧核苷酸链,因此共含有24条脱氧核苷酸链。 (5) 水稻的基因型为AaBb,通过减数分裂产生的花粉的基因型为AB、Ab、aB、ab,所以通过花药离体培养而培育出的试管苗可能出现的基因型有AB、Ab、aB、ab。 (6) 利用花药离体培养成的试管苗属于单倍体,高度不育。要使它繁殖后代必须用秋水仙素处理幼苗,使其染色体数目加倍,以便获得可育的纯合子。 (7) 从细胞工程角度看,利用花药离体培养而获得试管苗的育种方法叫植物的组织培养。
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考点分析:
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科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的 DNA 分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图,据图回答:

 

(1)人的基因之所以能与大肠杆菌的 DNA 分子进行重组,原因是_______

(2)过程①表示的是采取_____的方法来获取目的基因。

(3)图中③过程用人工方法,使体外重组的 DNA 分子转移到受体细胞内,主要是借鉴细菌或病毒___ 细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用_____处理,以增大_____的通透性,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。

(4)将得到的大肠杆菌 B 涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明已导入了_______

(5)如果把已经导入了普通质粒 A 或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,发生的现象是导入_____细菌能生长,导入_________的细菌不能生长。因为_________

 

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下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是( )

A. 培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清

B. 原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞

C. 动物细胞培养一般能够传到4050代,但其遗传物质发生了改变

D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞

 

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某小鼠生活过程中被多种病原体感染过,科学家却能够以该小鼠为实验材料,通过细胞工程技术获得抗某种病原体的高纯度单克隆抗体,这是因为

A. 小鼠体内只有一种抗体

B. 小鼠体内只有一种B淋巴细胞

C. B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞

D. 可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞

 

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单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后,要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞,在这种培养基上不能存活增殖的细胞是(    )

①B淋巴细胞    

②小鼠骨髓瘤细胞    

③B淋巴细胞自身融合细胞

④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞    

⑤杂交瘤细胞

A. ①②③④    B. ①③⑤    C. ②④    D. ②③

 

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下列关于蛋白质工程的说法错误的是( )

A. 蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类的需要

B. 蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构

C. 蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

D. 蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程

 

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