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下图列举了几种植物的育种方式,下列有关叙述正确的是 A. 甲过程中诱导细胞融合的...

下图列举了几种植物的育种方式,下列有关叙述正确的是

A. 甲过程中诱导细胞融合的方法有物理、化学和病毒三种

B. 通过丁种方式可以获得脱毒苗,培养过程中c常常取用茎尖的原因是细胞具有全能性

C. 乙方式中射线处理后就可以获得大量的有利性状的材料

D. 甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比,其优点是能克服不同物种间远缘杂交的不亲和性

 

D 【解析】 甲育种方式是将两种植物细胞融合成一个植物细胞的过程,属于植物体细胞杂交,该过程中原生质体的融合可用物理和化学两种方法诱导,A错误;植物组织培养技术可以用于作物脱毒,因为茎尖和根尖等分生组织分裂旺盛,不带病毒,因此培养过程中常常取自茎尖的原因是分生区细胞没有病毒感染,B错误;乙方式用射线处理植物,使处于不断分裂状态的愈伤组织细胞易受到培养条件和外界压力的影响而产生基因突变,该方法属于诱变育种。基因突变由于具有不定向性,所以常常难以获得大量的有利性状,C错误;甲方式是利用植物体细胞杂交的方法,丙方式是利用基因工程的方法,细胞工程和基因工程两种育种方式与传统杂交育种相比,其优点是能克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍,D正确。因此,本题答案选D。  
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考点分析:
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下列有关蛋白质工程的说法错误的有( )

蛋白质工程无需构建基因表达载体

通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质

蛋白质工程需要用到限制酶和DNA连接酶

蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

 

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为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法;图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是

A. 过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高

B. 过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料

C. 过程③包括脱分化和再分化两个过程

D. 图中筛选过程不会改变抗病基因频率

 

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如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径,相关叙述错误的是( )

A. 上述动物的获得过程中均运用显微注射法

B. 动物2个体内不同功能的细胞基因可以不同

C. 获得动物3的重组细胞具有全能性

D. 获得动物1的受体细胞通常是MII期卵母细胞

 

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制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹,并在薄膜以内放入一些营养物质,这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能(如图所示).下列与此相关的叙述中不正确的是(  )

A. 胚状体来源于离体的植物体细胞

B. 在胚状体形成过程中培养的细胞始终受植物激素的调节

C. 人工种子中的“胚状体”类似于正常种子结构中的胚或胚乳

D. 从保证人工种子正常的生命力的角度看,人工种子外部薄膜应具有半透性

 

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采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是

A. 人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3

B. 可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵

C. 在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中

D. 人凝血因子基因开始转录时,在DNA连接酶的催化下以DNA分子的一条链为模板合成mRNA

 

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