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通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况如下图所示。下图中所示...

通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况如下图所示。下图中所示细胞发生的情况与图中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是(  )

A.  B.

C.  D.

 

A 【解析】 由坐标可知,B为光补偿点,此时光合作用的速率等于呼吸作用速率,C为光饱和点,C点以后光照强度不再是影响光合作用的主要因素。曲线中A点表示只进行呼吸作用,AB段(不包括A、B两点)表示光合速率小于呼吸速率,BC段表示光合速率大于呼吸速率,据此分析。 A. 图中线粒体产生的二氧化碳除供给叶绿体外,还有释放到外界环境,说明呼吸作用速率大于光合作用速率,对应AB段,A正确; B. 图中所有线粒体产生的二氧化碳都释放到外界,叶绿体不消耗,说明光合作用速率为0,对应A点,B错误; C. 图中表示线粒体产生的二氧化碳全部供应光合作用,与外界没有二氧化碳的交换,光合作用速率等于呼吸作用速率,对应B点,C错误; D. 图中叶绿体不仅要吸收线粒体产生的二氧化碳,还需要从外界吸取,表示光合作用速率大于运用呼吸速率,对应BC段及C点以后,D错误。  
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考点分析:
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已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃30℃,如图所示曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动分别是( )

 

A. a点上移,b点左移,m值增大

B. a点不移,b点左移,m值不变

C. a点上移,b点右移,m值下降

D. a点下移,b点不移,m值上升

 

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有关如图所示模拟实验的叙述,正确的是(  )

A.甲和乙都不产生气泡            

 B.甲产生气泡与光有关

    C.甲和乙都产生气泡,气泡成分不同 

D.甲和乙都产生气泡,气泡成分相同

 

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下图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换,下列有关此图的叙述正确的是( )

A. 在黑暗中A将停止生理作用

B. A结构能产生ATP,B结构不能产生ATP

C. 植物正常生长时,B结构产生的O2全部被A结构利用

D. 夜晚适当降温,能降低A结构的生理功能,白天适当升温,B结构的生理功能提高比A结构更显著,故白天适当升温,夜晚适当降温能增加农作物的产量

 

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下列有关细胞生命历程的说法,正确的是 (  )

①细胞衰老,呼吸速率减慢 ②细胞凋亡,细胞周期变短 ③细胞坏死,膜通透性降低 ④细胞癌变,代谢增强 ⑤细胞分化,基因不变 ⑥细胞癌变,膜黏着性增强

A. ①②④ B. ②③⑤

C. ①④⑤ D. ③④⑥

 

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如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是( )

 

A. 提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B. 水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)

C. 四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大

D. 四种色素中,丙和丁主要吸收红光

 

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