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下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验”的叙述,错误的是( ) A...

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验”的叙述,错误的是(  )

A. 实验中应设置一组用蒸馏水处理的插条作为对照组

B. 用不同浓度的生长素类似物溶液浸泡插条基部是为了控制自变量

C. 实验中因变量可用观察统计每组插条生根的数目表示

D. 通过预实验摸索大致浓度范围是为了避免无关变量的干扰

 

D 【解析】 1、“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验”的自变量是生长素类似物的浓度,因变量是生根的长度和数目,其余均为无关变量,需要相同且适宜。  2、探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则。  3、预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便摸索出最佳的实验条件,为正式实验打下基础。预实验可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力、财力的浪费。 实验中应设置一组用蒸馏水处理的插条作为对照组,A正确;该实验的自变量是生长素类似物的浓度,因此用不同浓度的生长素类似物溶液浸泡插条基部是为了控制自变量,B正确;根据分析可知,实验中因变量可用观察统计每组插条生根的数目表示,C正确;通过预实验摸索大致浓度范围是为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力、财力的浪费,D错误。  故选D。  
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考点分析:
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科学家在线虫细胞中发现一种微小RNA(let-7RNA)。该RNA在线虫幼虫期的后期出现,抑制Lin-41蛋白的合成,促使线虫由幼虫期进入成虫期。若控制let-7RNA的基因发生突变,将导致线虫一直停留在幼虫期。下列叙述错误的是(  )

A. 控制let7-RNA的基因转录时,RNA聚合酶与该基因的起始密码子结合

B. let7-RNA可能是阻止Lin-41蛋白的翻译过程,从而抑制该蛋白质的合成

C. let7-RNA在幼虫期的后期出现,是基因选择性表达的结果

D. 线虫不能由幼虫期进入成虫期,是由于遗传信息发生改变导致的

 

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生物实验中常用大肠杆菌作为实验材料,下列说法正确的是(  )

A. 采用差速离心法可将大肠杆菌的核糖体、线粒体等细胞器分离

B. 大肠杆菌逆浓度梯度吸收K+时,既消耗能量又需要膜上载体蛋白的协助

C. 赫尔希和蔡斯在“噬菌体侵染细菌的实验”中可用酵母菌替代大肠杆菌

D. 大肠杆菌呼吸作用产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄色变绿色再变蓝色

 

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下列与细胞有关的叙述,正确的是(  )

A. 细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在

B. 内质网广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点

C. 细胞间信息交流必需依赖细胞膜上的受体

D. 癌变细胞和衰老细胞的新陈代谢速率减慢

 

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番茄果实的颜色由一对遗传因子Aa控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答:

实验组
 

亲本表现型
 

F1的表现型和植株数目
 

红果
 

黄果
 

1
 

红果×黄果
 

492
 

504
 

2
 

红果×黄果
 

997
 

0
 

3
 

红果×红果
 

1511
 

508
 

 

1)番茄的果色中,显性性状是        ,这一结论是依据实验        得出。

2)写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。

实验一:                    ;实验二:            ;实验三:             

 

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豌豆的高茎(D)对矮基(d)为一对相对性状。仔细观察下列实验过程图解,回答相关问题:

(1)该实验的亲本中,父本是__________,母本是__________。在此实验中用作亲本的两株豌豆必须是__________种。

(2)操作①叫__________,操作②叫__________

(3)若要观察豌豆植株的性状分离现象,则至少需要到第__________年对__________代进行观察。出现的高茎与矮茎之比约为__________

 

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