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秸秆还田的过程中,配施适量的高效纤维素分解菌,能有效促进秸秆分解,提高秸秆还田效...

秸秆还田的过程中,配施适量的高效纤维素分解菌,能有效促进秸秆分解,提高秸秆还田效率,且不会造成环境污染。回答下列问题:

(1)筛选纤维素分解菌时,可到腐烂稻草等环境中采集土样,原因是______________

(2)有很多类群微生物都能有效降解纤维素,为了避免不同微生物之间的生长互相影响,应该用______________培养基进行培养,获得纯化菌株。

(3)用刚果红染色法初步鉴定纤维素分解菌后,进一步用液体滤纸培养基分组复筛,其中滤纸的作用是______________。培养一段时间后,将残留的滤纸烘干称重,残留的滤纸越少,则说明______________

(4)采用______________技术,将筛选到的高效维素分解菌固定,能够阻隔其受到外界不利因素的毒害作用,增加使用寿命。

(5)为了长期保存高效纤维素分解菌菌种,可以采用______________的方法。

(6)现有高效分解纤维素的细菌,为探究其最适pH,某同学设计如下实验:取锥形瓶若干分为4组,加入等量秸秆及其他必需营养物质,分别设置pH为1、3、6、7,接种等量纤维素分解细菌,培养一段时间后,测定各组锥形瓶中秸秆减少量的平均值。该pH设置的不足之处有____________________________

 

腐烂稻草的土壤富含纤维素分解菌 选择 提供纤维素 纤维素分解菌的分解能力越强 固定化细胞 甘油管藏 pH范围设置不合适 pH梯度设置不合适 【解析】 纤维素酶是一种复合酶,可以把纤维素分解为纤维二糖,进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用,故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中,纤维素分解菌能够很好地生长,其他微生物则不能生长。在培养基中加入刚果红,可与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被分解后,红色复合物不能形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,从而可筛选纤维素分解菌,在一定的范围内,纤维素酶量增大,反应速率增大,滤纸条分解速度加快。对于经常使用的菌种,可以将菌种接种在斜面培养基上,放人4℃冰箱中保藏,长期保存菌种应采用甘油管藏法在-20℃保藏的方法。 (1)筛选纤维素分解菌时,可到腐烂稻草等环境中采集土样,原因是腐烂稻草的土壤富含纤维素分解菌。 (2)有很多类群微生物都能有效降解纤维素,为了避免不同微生物之间的生长互相影响,应该用选择培养基进行培养,获得纯化菌株。 (3)要筛选到能产生纤维素酶的微生物,应使用选择培养基,在培养基中加入纤维素作为唯一的碳源,能在此培养基中存活的微生物就是能产生纤维素酶的微生物,故滤纸的作用是提供纤维素。培养一段时间后,将残留的滤纸烘干称重,残留的滤纸越少,则说明纤维素分解菌的分解能力越强。 (4)采用固定化细胞技术,将筛选到的高效维素分解菌固定,能够阻隔其受到外界不利因素的毒害作用,增加使用寿命。 (5)为了长期保存高效纤维素分解菌菌种,可以采用甘油管藏的方法。 (6)现有高效分解纤维素的细菌,为探究其最适pH,某同学设计如下实验:取锥形瓶若干分为4组,加入等量秸秆及其他必需营养物质,分别设置pH为1、3、6、7,接种等量纤维素分解细菌,培养一段时间后,测定各组锥形瓶中秸秆减少量的平均值,该pH设置的不足之处有pH范围设置不合适、pH梯度设置不合适。
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甜瓜茎蔓性状分为刚毛、绒毛和无毛3种,由非同源染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制。为探究A、a和B、b之间的关系,某小组用纯合刚毛品种和纯合无毛品种做杂交实验(I),F1全表现为刚毛,F1自交得到10株F2植株,表现为刚毛、绒毛和无毛。

针对上述实验结果,甲同学提出以下解释:A、B基因同时存在时表现为刚毛;A基因存在、B基因不存在时表现为绒毛;A基因不存在时表现为无毛。回答下列问题:

(1)F1的基因型是______________

(2)根据甲同学的解释,理论上F2中刚毛:绒毛:无毛=______________

(3)乙同学提出另一种解释:______________。据此,论上F2中刚毛:绒毛:无毛=9:6:1。

(4)请从杂交实验(I)的亲代和子代甜瓜中选择材料,另设计一个杂交实验方案,证明甲、乙同学的解释是否成立。选择的杂交组合为______________,若子代表现型及其比例为____________________,则甲同学解释成立,乙同学解释不成立。

(5)若甲同学解释成立,能否用杂交实验(I)获得的F2中的一株绒毛甜瓜为原始材料,通过多倍体育种方法获得无毛甜瓜的三倍体种子?_____。为什么?_______________

 

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为探究甲状腺吸收碘量与甲状腺激素合成的关系,某兴趣小组用正常小鼠进行实验,测定甲状腺吸收131I量。主要步骤如下:

①给小鼠饲喂一定量的131I,测24小时内甲状腺吸收131I量(第一次);

②每日给小鼠饲喂适量的甲状腺激素,连续何喂7天;

③再次给小鼠间喂一定量的131I,测24小时内甲状腺吸收131I量(第二次);

④比较两次吸收131I量。

回答下列问题:

(1)甲状腺激素能______________,促进机体产生能量。

(2)连续7天给小鼠饲喂甲状腺激素后,第二次吸收131I量比第一次的少,原因是______________

(3)人类有一种自身免疫病,由于患者体内存在某种抗体,能与甲状腺细胞上促甲状腺激素受体结合,发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,导致甲状腺激素水平______________。若参照上述实验方法测定,与第一次相比,患者第二次吸收的131I量______________(填“增多”“减少”或“几乎不变”)。

 

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为研究低钾条件对某种农作物2个品种光合作用的影响,科研人员进行实验,结果如下表。

注:光补偿点是指由于光照强度的限制,光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。

回答下列问题:

1)提取叶绿素时,为了使研磨充分,应加入______________

2)当乙品种的最大净光合速率为25.5μmol·m-2·s-1时,光合速率是__________μmol·m-2·s-1。此时增大光照强度,光合速率不再增加,这主要是受光合作用过程______________反应的限制。

3)低钾处理后,2个品种光补偿点均增大,主要原因是______________

4)据表分析,为提高产量,在缺钾土壤中种植该种农作物时,可采取的相应措施是____________________________(写出两点即可)。

 

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治理沙漠要遵循自然规律,我国治理沙漠成就突出,被联合国誉为“全球治沙样本”。某沙地植被发生自然演替,大致要经历以下几个阶段:

①流动沙地→②半流动沙地白沙蒿群落→③半固定沙地油蒿+白沙蒿群落→④固定沙地油蒿群落→⑤固定沙地油蒿+本氏针茅+苔鲜群落→⑥地带性的本氏针茅草原→迅速沙化

回答下列问题:

(1)区别不同群落的重要特征是______________

(2)白沙蒿是流动沙地上的“先锋”植物,能固定流沙改变环境,油蒿因此能够生长,并在竟争中处于优势。这说明生物与生物、______________之间在相互影响中不断进化和发展。

(3)油蒿根系发达、抗风沙,本氏针茅根系浅、不抗风沙。据此判断,最好在沙地植被自然演替的第______________阶适度干预治理,防迅速沙化。人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的______________进行。

 

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某种遗传病由X染色体上的b基因控制。一对夫妇(XBXb×XBY)生了一个患病男孩(XbXbY)。下列叙述正确的是

A. 患病男孩同时患有多基因遗传病和染色体异常病

B. 若患病男孩长大后有生育能力,产生含Y精子的比例理论上为1/3

C. 患病男孩的染色体异常是由于母亲减数第一次分裂X染色体未分离导致的

D. 患病男孩的致病基因Xb来自祖辈中的外祖父或外祖母

 

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