尽可能高效地利用物质和能量是生命系统各层次共同的特点,下列有关叙述不正确的是( )
A. 原核细胞普遍小于真核细胞,物质出入细胞的效率更高
B. 阳生植物与阴生植物套种,目的是提高无机盐的利用效率
C. 合理密植,可以提高植物的光能利用效率
D. 合理灌溉、合理施肥,可以提高植物的光能利用效率
下列有关酶和ATP的叙述不正确的是
A. 一个ATP分子彻底水解需断裂3个磷酸键,产生5个小分子物质
B. 酶和ATP分别水解后,若有三种产物完全相同,则该酶的合成场所一定不是核糖体
C. 酶能显著降低活化能,但并不能改变反应的平衡点
D. 在适宜的初始温度条件下,逐渐降低温度,反应的活化能将逐渐下降
图1是某植物细胞在一定浓度的KCI溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是()

A. 图中a点细胞失水量最大,此时细胞失水能力也最大,且细胞始终保持有活性
B. 从O-b点,细胞膜对K+和CI-的吸收速率有差异这与膜上的糖蛋白种类和数量有关
C. 由图可知,质壁分离一定发生在O点,在a点质壁分离达到最大程度
D. 若将该KCI溶液更换为物质的量浓度相同的 CuC12溶液,则b点将右移
下列关于细胞及细胞产物的叙述,正确的是( )
A. 植物的导管和木纤维都是死细胞,检测不到细胞的生命活动
B. 生物界的一切生命活动都是在细胞内完成的,生命活动离不开细胞
C. 细胞既有多样性又有统一性,这一观点由施莱登和施旺在细胞学说中提出
D. 无论真核细胞还是原核细胞,细胞产物02的生成一定发生在生物膜系统中
口蹄疫是由RNA病毒引起的一种偶蹄动物传染病。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗的主要成分(该病毒的一种结构蛋白VP1),过程如图所示。请回答下列问题:

(1)提取病原体RNA后,需先进行逆转录以获得双链DNA,进一步获取VP1基因后(如图①),可采用_____技术对该基因进行扩增,该技术需要的酶是_____。图中②过程表示基因工程中的_____步骤。
(2)图中X菌通常为_____(细菌名称),⑤过程表示植物细胞工程中的_____,⑥过程的原理是_____。
(3)若要检测番茄植株是否被成功转化,首先,要检测转基因生物的DNA上是否_____;其次,要检测目的基因是否_____;最后,检测目的基因是否翻译成VP1蛋白。
某生物兴趣小组成员用如图所示方法分离纯化分解尿素的微生物。请回答下列问题:

(1)图示接种方法是_____,图中接种工具的名称是_____。制备培养微生物的培养基时,调pH应在灭菌之_____(填“前”或“后”)。
(2)②中接种工具的冷却需在酒精灯火焰旁的原因是_____。
(3)纯化培养时,培养基中的唯一氮源是尿素,此外还应加入的营养物质有_____,在该培养基中加入_____指示剂,可对微生物进行初步鉴定。
(4)该实验还可以将菌液进行一系列的_____,再分别涂布到固体培养基表面进行培养。统计时,培养基表面生长的一个菌落来源于_____个活菌。
