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如图为植物激素及2,4-D的作用模型,①②③表示三种不同植物激素。下列叙述错误的...

如图为植物激素及2,4-D的作用模型,①②③表示三种不同植物激素。下列叙述错误的是(  )

A. 高浓度的①能促进乙烯的合成

B. ②、③分别代表赤霉素、脱落酸

C. 适宜浓度的2,4-D可用于获得无子果实

D. 植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节

 

B 【解析】 1、植物激素的分类及作用:(1)赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;(2)细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);(3)脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);(4)乙烯:促进果实成熟;(5)生长素最明显的作用是促进植物生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异,即生长素具有两重性。 2、分析题图:①促进生长,促进果实发育,为生长素;②抑制生长,促进休眠,为脱落酸;③抑制休眠,促进生长,为赤霉素,据此答题。 植物激素①为生长素,高浓度的生长素能促进乙烯的合成,A正确;②抑制生长,促进休眠,为脱落酸;③抑制休眠,促进生长,为赤霉素,B错误;2,4-D为生长素类似物,适宜浓度的2,4-D能促进果实的发育,可用于获得无子果实,C正确;植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节,D正确;故选B。
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考点分析:
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下列有关生物实验的叙述,错误的是(  )

A. 比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,FeCl3溶液和肝脏研磨液都属于自变量

B. 培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,取样计数前应将培养液轻轻振荡几次

C. 模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,细胞越大物质运输效率越高

D. 低温诱导植物染色体数目的变化实验中,卡诺氏液用于固定细胞形态

 

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据图分析,下列有关叙述错误的是(  )

A. 有氧呼吸的三个阶段均产生了ATP

B. 甲、乙、丙三种物质共有的元素为C、H、O、N

C. 酶1、酶2、酶3催化的反应均伴有大量的能量释放

D. mRNA、tRNA、rRNA三种物质的初步水解产物均含有乙

 

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下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )

A. 大分子物质以自由扩散方式通过核孔

B. 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多

C. 由纤维素组成的细胞骨架与细胞内的信息传递密切相关

D. 线粒体内膜向内折叠形成嵴,增大了分解葡萄糖的酶的附着面积

 

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下图为现代生物技术中的某些操作过程,请回答下列问题:

(1)若方法一表示试管牛的培育过程,则采集到的b需要培养到______期,才能与_______的精子受精,将受精卵在体外培养成早期胚胎的过程中,除了需要在培养液中添加无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还需要加入________等物质。

(2)方法二表示动物细胞工程中的________技术,其中细胞c一般选用传代10代以内的细胞,主要原因是___________

(3)方法三中,若细胞c表示经抗原免疫的B淋巴细胞。则细胞d通常表示_________细胞,对c、d融合后的细胞,通常需要进行克隆化培养和__________检测。

(4)图中所示三种方法________(填“是”或“不是”)都能体现动物细胞核的全能性。

 

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回答下列与固定化酶和固定化细胞有关的问题:

(1)利用固定化酶技术生产高果糖浆时,需要使用_______酶,它能持续稳定地将葡萄糖转化为果糖。

(2)固定化细胞时,通常采用__________(填“包埋法”或“化学结合法”或“物理吸附法");与固定化酶相比固定化细胞的优势在于_______________(答两点即可)。

(3)制备固定化酵母细胞时,需要将休眠状态的干酵母加入________,用玻璃棒搅拌,使酵母细胞混合均匀,成糊状,放置一定的时间,使其________,此时酵母菌的细胞体积会变大。

(4)固定化酵母细胞使用海藻酸钠作载体时,溶化后的海藻酸钠溶液需要经__________,才可加入酵母细胞混合均匀。在制作凝胶珠时应缓慢地将注射器中的溶液滴加到配制好的__________溶液中,并观察液滴在溶液中形成凝胶珠的情形。如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明海藻酸钠的浓度偏低,固定的酵母菌细胞数目会偏____________

 

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