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孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是 ( ) ①豌...

孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是   (  )

①豌豆是闭花受粉植物 

②豌豆在自然状态下是纯种 

③用豌豆作实验材料有直接经济价值 

④豌豆各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 

⑤开花时期母本去雄,然后套袋 

⑥花蕾期母本去雄,然后套袋

A. ①②③④;⑥    B. ①②;⑤⑥

C. ①②④;⑥    D. ②③④;⑥

 

C 【解析】孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的原因是:豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,在自然状态下一般都是纯种;豌豆各品种间具有具有一些稳定的、易于区分的性状。对豌豆进行异花传粉前,在花蕾期需对母本去雄蕊,然后套袋,以避免外来花粉的干扰。综上所述,C项正确,A、B、D三项均错误。
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考点分析:
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如图为利用良种奶牛产生新个体的两种方式,其中c细胞为体细胞。回答下列问题:

(1)a细胞要和b细胞结合,首先要经过____________处理;然后穿过____________,才能进入b细胞内。a细胞与b细胞开始结合形成d的标志是________________________

(2)去核b细胞和c细胞通过____________技术可形成e细胞,d、e细    胞发育至____________时期可以胚胎移植。   

(3)若要获得多头与个体1遗传物质相同的牛犊,可采用____________技术。为了获得较多的母牛以提高产奶量,可先取____________细胞进行性别鉴定。

 

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常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精,科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离这种酵母菌,操作如下:

(1)制备酵母菌培养基要进行倒平板操作,待平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是__________。获得纯净培养物的关键是____________________

(2)纯化菌株的过程中,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线,这样做的目的是__________。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误是____________________

(3)若要检测土样中的酵母菌数量,应采用__________法接种。在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间,这样做的目的是____________________。然后,将1mL 土壤溶液分别稀释10倍和100倍,每种稀释度各3个平板,分别接入0.1mL稀释液,经适当培养后,6个平板上的菌落数分别为59、57、58、2、7和5,据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为__________个。

 

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已知大雁羽毛的毛色受一对等位基因控制,其中芦花(B)对非芦花(b)为显性,但该等位基因所在的位置是未知的,现在有纯合的芦花和非芦花的雌雄个体亲本多个。请设计实验,探究等位基因B、b在染色体上的位置。(常染色体、Z和W同源区、Z染色体均要求讨论)

 

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实验小组分别将灵敏电流计按下图连接,据图回答下列问题:

(1)电流计按照甲、乙图所示的方法连接,__________(填“能”或“不能”)测出该神经纤维的静息电位,原因是______________________________

(2)若h=k,同时在甲、乙图中a、c处给予一个刺激,观察指针偏转,指针反应时间落后的是________,原因是______________________________

(3)如果在甲图b处连接一块肌肉。请设计一个方案,测量电信号在神经纤维上的传导速度(写出大致思路即可):______________________________

 

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下图甲表示某个海洋生态系统的营养结构,表乙为罗斯海豹在9年间种群的增长速率,回答下列问题:

时间(年)

1

2

3

5

6

7

8

9

增长速率(个/年)

1.3

2. 2

4. 1

3.2

2. 3

1.8

0

-1.3

 

(1)流入食物网的能量来自于_____________。若硅藻数量疯狂增长,食物网中的动物会大量死亡,原因是__________________________

(2)在食物网中,罗斯海豹和豹海豹的关系为_________。为获得表乙中的数据,可采用_________法调查罗斯海豹的种群密度。

(3)1〜9年间,罗斯海豹增长率最大的一年为_____________年;第9年时,豹海豹的种群数量变化特点是_____________

 

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