成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题
(1)由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在_________(上升、下降、不变),图甲最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a__________b。
(2)图丙中相当于图甲中c结构的是__________(填序号),②当中充满的液体是__________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是______。
A.细胞液>外界溶液 B.细胞液<外界溶液 C.细胞液=外界溶液 D.都有可能
(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水?___________,原因是__________________________。把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,发现细胞液泡体积也在增大。当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?_____________。
(4)观察植物细胞质壁分离与复原实验的选材一般是__________________________。该实验正确顺序是______。
①加清水 ②制作装片 ③观察质壁分离 ④加0.3g/mL 蔗糖溶液 ⑤观察细胞复原⑥观察正常细胞
A.①②③④⑤⑥ B.②⑥④③①⑤ C.①②③④⑥⑤ D.②⑥①⑤④③
(5)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的丙细胞复原?_____________________。
将某植物种子在水中浸泡,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题
时间(h) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
X液面位置(cm) | 7 | 9 | 11 | 13 | 14.5 | 15.5 | 15.8 | 15.8 | 15.8 |
(1)实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加__________水,使其代谢增强。
(2)种子细胞内,消耗O2的场所是_____________;产生CO2的场所是___________________。
(3)X液面逐渐上升的原因是_______________________。
(4)为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起,而不是物理因素引起,需设置另一个相同装置,该装置除试管内金属网上需要放__________、__________的同种种子外,其他条件相同。
(5)实验5至7小时之间,种子细胞的呼吸方式有_____________。写出种子在前2个小时内细胞呼吸的反应式__________________________。
为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件完全相同),结果如图。回答下列问题
(1)三个温度条件下,该酶活性最高的是________组。
(2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会__________。
(3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量____________,原因是____________________。
(4)生物体内酶的化学本质是_____________,其特性有_________________(答出两点即可)。
下图表示温室大棚内光照强度(X)与农作物净光合作用强度的关系,下列不正确的是
A. 当X﹥Q时,可采取遮光措施确保作物的最大光合速率
B. 与M点相比,N点C3含量上升,C5下降
C. 在N和Q点时分别取农作物上部成熟叶片用碘蒸气处理,Q点所取的叶片显色较深
D. 当X=P时,叶肉细胞内形成ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质
如图为“探究酵母菌的细胞呼吸方式”的实验装置图。下列说法错误的是
A. 酵母菌为兼性厌氧型真菌,有氧呼吸和无氧呼吸均有水的生成
B. 为检验空气中的CO2是否被A瓶吸收完全,可在B瓶前加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶
C. 实验过程中可能会发现C瓶中澄清石灰水先变浑浊后又澄清了
D. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率
图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,有关叙述正确的是
A. 组成细胞膜的元素是C、H、O、N
B. 细胞间的信息交流必须依赖①
C. 若图示为人的肝细胞的细胞膜,则a可代表O2,b可代表葡萄糖
D. 该图可以表示细胞内的其他生物膜结构