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一株盆栽植物甲,其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示,下列相关叙述正确的是( ...

一株盆栽植物甲,其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示,下列相关叙述正确的是(    )

A. 如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6 mol·L-1

B. 甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制

C. 给予该植物右侧光照,③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示

D. 如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性

 

D 【解析】由甲图可知,①表示顶芽,②表示侧芽,顶芽产生的生长素向下运输,在侧芽部位积累;顶芽处生长素浓度处于促进生长的浓度范围内,乙图中b、d两点对应浓度处于该范围内;侧芽处生长素浓度过高抑制侧芽生长,乙图中f点浓度处于抑制生长范围内,所以导致植物具有顶端优势,解除方法是去除顶芽,这样侧芽处生长素浓度将会低于10-6mol•L-1。 根据图1所示,①表示顶芽,②表示侧芽,顶芽产生的生长素向下运输,在侧芽部位积累,如果摘除甲图中的部位①打破顶端优势,则②处生长素浓度会低于10-6 mol•L-1,A错误;甲图①顶芽处生长素浓度处于促进生长的浓度范围内,此处生长不受抑制,因此不能用乙图f点表示,B错误;给予该植物右侧光照,植物在单侧光照射下,引起顶芽产生生长素向背光侧横向运输,造成向光侧浓度低于背光侧浓度,所以③侧生长素浓度高于④侧,促进程度大,③侧生长素浓度可处于g或k点,④侧浓度可处于c点,此时植物的茎向光弯曲生长,C错误;当植物水平放置时,由于受到重力作用,近地侧生长素浓度高于远地侧生长素浓度,近地侧生长素浓度促进茎生长,抑制根的生长,远地侧生长素浓度促进茎生长,但促进程度小,同时也促进根生长,表现出生长素作用的两重性,D正确。  
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如图是科学家对水稻根进行单侧光照后的生长状况,下表是处理后的实验结果。下面各项是对该实验结果和数据的分析,正确的组合是(    )

①茎具有向光性,而由上面结果可知,根具有背光生长的特性 

②背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用 

③生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关,也可能与光照加快了生长素的分解有关 

④水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大

A. ①③④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①②④

 

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下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关的物质。各种分析正确的是(    )         

A. 禽流感病毒N5N1侵入机体后,T细胞细胞周期变短

B. 效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂类

C. T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能

D. A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除

 

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下列有关免疫学的叙述正确的是(    )

A. 根据抗原能和特异性抗体相结合的特性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测

B. 器官移植使用抑制剂可以使B细胞增殖受阻,使免疫系统处于无应答或弱应答

C. 接种牛痘疫苗使机体获得抵抗天花病毒的能力属于非特异性免疫

D. 过敏反应属于异常的细胞免疫过程

 

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研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物一一链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应

①在兔饱足状态下②在兔空腹状态下③测定血糖含量④测定尿液是否含葡萄糖⑤测定血液胰岛素含量

A. ①③④    B. ①③⑤    C. ②③⑤    D. ②③④

 

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如图表示某人在餐后及运动过程中两种主要分泌物对血糖平衡调节的示意图。下列相关叙述正确的是 (    )

A. 餐后血糖含量升高,主要是胰高血糖素分泌量增加所致

B. 分泌物甲是胰岛B细胞分泌的激素,其作用的结果又可影响分泌物乙的分泌

C. 2~2.5小时分泌物乙增多,它能促进肝细胞和肌细胞内糖原分解和脂肪等转化成葡萄糖

D. 据图可知,分泌物甲和乙共同维持血糖平衡,二者是协同作用的关系

 

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