下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：
组别 | 实验材料 | 实验试剂 | 实验目的 |
A | 杨树根的永久装片 | —— | 高倍镜的使用 |
B | 新鲜的菠菜叶片 | 无水乙醇（丙酮）、SiO2、层析液 | 观察叶绿体中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林试剂 | 观察特定颜色 |
D | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 观察细胞的有丝分裂 |
（1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是___________。
（2）B组实验中还需要加入的试剂是____________。下图表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c呈现_________色，主要吸收___________。请指出该结果的错误之处____________________。
（3）C组实验观察到特定的颜色是_______，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是________。
（4）做D实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈________形；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为______________（用字母表示）。B时期染色体的特点_____________________________________。
接种甲型H1N1流感疫苗是目前预防甲流的有效措施。请回答以下相关问题。
（1）人体接种H1N1甲流疫苗后，其中主要成分血凝素（病毒囊膜糖蛋白）可作为
_________刺激机体产生特异性免疫反应。
（2）一旦H1N1甲流病毒侵入机体，____________会迅速增殖分化为________，产生大量抗体，这些抗体与游离的H1N1结合阻止其吸附宿主细胞；若少量病毒侥幸侵入机体细胞，机体还可依靠__________免疫将被感染细胞清除。
（3）C48/80是一种可激活巨噬细胞（吞噬细胞的一种）的聚合物，研究人员为了研究C48/80对疫苗免疫效应的影响做了如下实验：实验选用126只健康小鼠随机分为8组，采用滴鼻方式给药，28天后以致死剂量H1N1病毒悬液处理小鼠，一段时间后测定小鼠血清中IgG抗体水平，在病毒处理21天后计算各组小鼠成活率，结果如下表：
组别 | 疫苗及辅助剂 | 苗剂量（μg） | 小鼠血清IgG抗体水平 | 小鼠存活率（%） |
A | H1N1+ C48/80 | 1.5 | 13 | 100 |
B | H1N1 | 1.5 | 11.3 | 100 |
C | H1N1+ C48/80 | 0.15 | 11.3 | 87.5 |
D | H1N1 | 0.15 | 9.67 | 50 |
E | H1N1+ C48/80 | 0.015 | 10.33 | 62.5 |
F | H1N1 | 0.015 | 9.33 | 25 |
G | C48/80 | ------- | 6.0 | 0 |
H | H1N1+CTB* | 1.5 | 14.33 | 100 |
注：CTB*已被证实为一种安全有效的免疫辅助剂，可增强疫苗的免疫效力
①使实验结果更有说服力，可再增加一组对照实验，其处理应为_____________，预测该组小鼠的存活率应为_________。
②实验数据显示，G组小鼠的血清抗体水平比其他组_________，最可能的原因是______________________________。
③实验结果表明，随H1N1疫苗剂量的增加，免疫小鼠的__________________，且添加C48/80的免疫组同剂量单独H1N1疫苗免疫组比较，同时它们再与H组结果比较，C48/80的作用是_______________________________。
人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果。回答下列问题：
(1)观察图甲并结合所学知识分析，人体调节免疫功能的信号分子有 __________。科学研究表明：长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降，使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞，从而影响了免疫系统的 ________功能；另一方面，T淋巴细胞活性下降还会导致 ___________的分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程，间接引起机体生成抗体的能力降低，使人体的免疫功能减弱。
(2)效应T细胞发挥免疫作用的原理如图乙，其中FasL蛋白又称死亡因子，其基因只在效应T细胞内表达，Fas蛋白又称死亡因子受体，其基因可在各种细胞内表达。人们推测，精神因素引起T细胞活性下降的原因之一是由于在T细胞分化为效应T细胞过程中________________ 基因的表达受到了影响，从而降低了对靶细胞的识别和结合能力。当HIV刚进人体内感染T细胞时，表明其突破了人体的第 __________道防线，而在被HIV感染的T细胞中 _______基因表达增强，从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞，使人体最终丧失了几乎全部免疫力。
(3)图丙表示神经系统调节免疫反射弧中的一个突触结构。乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过，也允许钾离子通过，当前膜释放的乙酰胆碱作用于后膜受体时，则膜两侧离子移动情况是 ___________，引起突触后膜兴奋。
(4)为研究钙离子对神经冲动的产生及神经元之间的兴奋传递是否必需，研究者做了以下两个实验：①利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到当兴奋传递到突触小体时先出现钙离子内流，之后引发____定向移动，释放神经递质；②将能迅速结合钙离子的药物BAPTA注入突触小体内，同时电刺激突触前神经元，若__________________________________， 则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。
某种鸟的毛色有4种。下图是该种鸟毛色的形成过程，其中酶A由基因A控制合成，酶B由基因B控制合成，请回答下列问题：
（1）由图可说明基因可通过控制 ，进而控制生物体的性状，毛色性状是由两对等位基因共同决定的。
（2）现有两只亲本绿色鸟交配，并产下6只小鸟，其中有1只白色，5只绿色。不能从此性状分离比判断是否遵循自由组合定律，原因是 。
（3）为了判断这两对相对性状是否遵循自由组合定律，取上述亲本绿色雄鸟与多只白色雌鸟测交，得到数量足够多的后代小鸟，若绿色：黄色：蓝色：白色= ，则这两对相对性状是否遵循自由组合定律，其中黄色鸟的基因型是： 。现让这4种颜色后代小鸟自由交配，则他们的下一代
绿色：黄色：蓝色：白色= 。
玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因（H，h）控制，正常情况下紫株与绿株杂交，子代均为紫株。育种工作者用X射线照射紫株A后再与绿株杂交，发现子代有紫株732株、绿株2株（绿株B）。为研究绿株B出现的原因，让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得到F1，F1再严格自交得到F2，观察F2的表现型及比例，并做相关分析。
（1）假设一：X射线照射紫株A导致其发生了基因突变。基因突变的实质是_____________。如果此假设正确，则F1的基因型为_________；F1自交得到的F2中，紫株所占的比例应为_________________。
（2）假设二：X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂，含有基因H的片段缺失（注：一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条同源染色体缺失相同的片段个体死亡）。如果此假设正确，则绿株B能产生_____种配子，F1的表现型为_________；F1自交得到的F2中，紫株所占比例应为________。
（3）上述杂交实验中玉米植株颜色的遗传遵循________________规律。
（4）利用细胞学方法可以验证假设二是否正确。操作是最好选择上图中的_________植株，在显微镜下对其减数分裂细胞中的染色体进行观察和比较，原因是_____________________。
图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。图丙表示某种群数量变化可能的四种情况（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化。请据图分析回答：
（1）在图甲①③过程中碳主要以______________形式进行循环。图乙中的生物对应图甲中的_________（用字母表示）。
（2）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为__________。
（3）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于___________________________。
（4）生态系统的功能除图甲所示以外，还有___________________________。
（5）若图丙种群为长江流域的野生扬子鳄（处于最高营养级生物之一），当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K2时，对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是______________。若图丙种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为__________（K1/K2/0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌（该菌造成蝗虫患病）的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为______（用图中标号Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示）。
