下列结构或物质中不含有糖类的是
A. 核酶 B. 荚膜 C. 胰岛素 D. 细胞壁
下图表示某种体外培养细胞的细胞周期及各阶段的时间，请分析回答：
（1）据图可知，一个细胞周期所经历的时期依次是________________（用图中字母和箭头表示），一个细胞周期的时间约为________。脱氧核苷酸在________期被消耗。
（2）在电镜下观察处于M期的细胞，染色单体的消失发生在________。
（3）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于________期的细胞立刻被抑制，再培养________h，则其余细胞都将被抑制在S期，去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到________期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处，实现细胞周期同步化。
（4）细胞周期相关蛋白质过度表达或缺陷，特别是那些决定细胞周期由G1期进入S期的蛋白质表达异常，使细胞周期进程超越或突破细胞周期的控制点，从而造成细胞恶性增生，出现细胞________。
下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如图一所示。其中视野最亮的是_____________。
(2)B组实验中还需要加入的试剂是_____________。
(3)C组实验观察到特定的颜色是砖红色，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是_________。
(4)做D组实验时：主要观察根尖分生区细胞；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图如图二所示,下列四图出现的先后顺序为___________(用字母表示）。B时期染色体的特点____________。
甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图(单位：mg/h)。A、B点对应时刻分别为6点和19点。
(1)图乙中光反应的具体部位字母及名称是[ ]________，反应中的能量变化是________________________________________________________________________。
(2)叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是________。
(3)图丙中限制A～B段光合速率的主要因素是________。若提高温度，曲线的变化是________(填“上移”“下移”“不动”或“无法确定”)。
(4)丁图中24小时内不进行光合作用的时段是________。
(5)丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300 mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是________mg，光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO2的量是________mg。图中阴影部分所表示的O2释放量________(填“大于”“等于”或“小于”)300 mg。
(6)丁图中，若适当增加植物生长环境中CO2浓度，B点将向________(填“左”或“右”)移动。在生产实践中，常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度，其原理是________________。
25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度，结果如下图（假设细胞呼吸强度恒定）。请据图回答下列问题：
（1）图中8〜10h，细胞中能产生ATP的场所有_______________________。
（2）图中所示实验中有2h是没有光照的，这个时间是______________h，实验12h，此时绿藻干重与实验前比较___________。
（3）图示实验过程中4〜6 h平均光照强度___________（填“小于”“等于”或“大于”）8〜10h平均光照强度，判断依据是_________________。
下图示部分细胞结构及细胞内外的多种蛋白质，请分析回答以下问题：
(1)该图表示的是真核细胞，理由是________________。
(2)甲蛋白能与细菌、病毒结合，使细菌、病毒失去毒性，甲蛋白是________，是________细胞产生的。
(3)乙蛋白参与物质的跨膜运输，其方式可能是______，若该细胞为甲状腺细胞，其积累碘时所需的直接能源物质供能时的反应式____________________。
(4)丙蛋白与多糖结合形成的物质具有____________功能，若该细胞为癌细胞，丙的变化是________。
(5)丁蛋白具有催化功能，它与无机催化剂相比，催化效率更高的原因是__________________________。
(6)甲、乙、丙、丁四种蛋白质功能不同的根本原因是____________________________。
