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某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合速率与呼吸速度,绘制了如图所...

某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合速率与呼吸速度,绘制了如图所示的四幅图,哪幅图中“a”点不能表示光合速率等于呼吸速率(  )

A.     B.

C.     D.

 

C 【解析】试题分析:根据A图中曲线的含义可知,a点代表光合作用速率等于呼吸作用速率,A项不符合题意;B图中a点后二氧化碳的含量开始降低,即光合作用速率大于呼吸作用速率,故a点含义是光合作用速率等于光合作用速率,B项正确;C图中a点的含义是二氧化碳的吸收量等于释放量,即表示净光合作用速率等于呼吸作用速率,此时光合作用速率大于呼吸作用速率,C项符合题意;D图中a点二氧化碳的吸收量为0,说明此时的光合作用速率等于呼吸作用速率,D项不符合题意。
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考点分析:
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实验人员将生长旺盛的酵母菌接种在仅含葡萄糖溶液的试管中,并将其保温在30 ℃的透明恒温箱中。在1~10 min,有色液滴基本不移动;11~60 min内液滴向右移动;61 min后,液滴又保持不动。对此现象分析正确的是(  )

 

A. 1~10 min内,酵母菌的代谢水平很低,基本处于休眠状态

B. 11~60 min内,酵母菌既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸

C. 61 min后,酵母菌只进行无氧呼吸

D. 1~10 min内已经产生了酒精

 

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如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是(  )

A. 条件X下葡萄糖中能量的去向有三处

B. 条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和水

C. 试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液

D. 物质a产生的场所为线粒体基质

 

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如图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h内CO2的吸收量和释放量,光合速率和呼吸速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示(图中abc表示相应图形的面积)。下列表述不合理的是(  )

A. 在18:00时和6:00时,该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等

B. 假设该植物在24 h内呼吸速率不变,最大光合速率为85 mg/h

C. 该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为acb

D. 中午12:00时左右,叶片上部分气孔关闭,光合速率下降,与植物光合速率最大时相比,此时该植物叶绿体内C5的含量下降

 

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下列关于在人体细胞呼吸过程中,的来源

[H]的用途

A

有氧呼吸

只来源于葡萄糖

用于生成水

B

有氧呼吸

来源于葡萄糖和水

用于生成水

C

无氧呼吸

来源于葡萄糖和水

用于生成乳酸

D

无氧呼吸

只来源于葡萄糖

用于生成酒精

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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下图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置图。装置中底物(葡萄糖)充足且温度适宜。A、B表示着色液滴,可随容器中气体量的变化而发生移动。下列说法正确的是(    )

20%NaOH的作用是吸收酵母菌无氧呼吸产生的CO2

如果A不动而B右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸

如果A左移而B不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸

如果A、B均左移,说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

A.①②     B.③④      C.①④    D.②③

 

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