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在生命系统的结构层次中,既属于细胞层次,也属于个体层次的是 ( ) A.小麦 B...

在生命系统的结构层次中,既属于细胞层次,也属于个体层次的是    (    )

A.小麦         B.心肌细胞         C.草履虫        D.卵细胞

 

C 【解析】单细胞的生物既属于细胞层次也属于个体层次,所以C选项正确。  
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考点分析:
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依次属于种群、群落和生态系统的是(  )

   一个池塘中的全部生物  一片草地上的全部昆虫  某水库中的全部鲫鱼  一根枯木及枯木上的所有生物

    A.①②④    B.③①④    C. ③①②      D. ②③④

 

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下列有关叙述不正确的是(  )。

A. 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的

B. SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动

C. 细胞是构成生物体的基本单元

D. 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动

 

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让一健康人和一糖尿病患者于空腹时口服葡萄糖,服用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。

(1)两人血糖浓度变化如右图所示,其中表示糖尿病患者的曲线是__________

(2)下列甲~丁4 种曲线中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是__________

(3)血糖浓度的调节是一个复杂的过程,空腹时,血糖的来源是____________,胰岛素与胰高血糖素在调节血糖中的作用属于________作用。

 

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如图表示人体某器官(X)参与稳态调节的部分过程示意图,其中A-E表示相关激素,①~④表示过程。请据图回答:

(1)图中X器官是______,E的名称是___________

(2)当受到寒冷刺激时,血液中B含量将增加,增加到一定程度时,机体通过__________(填图中序号)过程保证了体内的B含量不至于过高。以大白鼠的耗氧量为指标,补充完善相关实验设计思路,以验证激素B具有促进细胞代谢的作用。

①将________相同的大白鼠平均分成甲乙两组;实验前先测定与记录耗氧量。

②每日用含甲状腺激素的饲料饲喂甲组鼠,用等量的普通饲料饲喂乙组鼠,饲养一段时间。

______________________________________

 

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不同神经元的突触小泡中神经递质的种类不同,作用于突触后膜产生的效应存在差异,如图表示乙酰胆碱、甘氨酸(Gly)、去甲肾上腺素(NE)的作用过程。请回答下列问题。

(1)图1中离子通道甲应是_______(填“K+”或“Na+”)通道。

(2)图2中,当兴奋抵达时,贮存在突触小泡内的甘氨酸(Gly)释放出来,并与分布在__上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后,离子通道乙开启,使_______(填"阳”或“阴”)离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处。

(3)图3中,去甲肾上腺素(NE)引起突触后神经元的兴奋,这一过程中信号的转化情况是____。当完成一次兴奋传递后,NE立即被分解。某种药物可以阻止NE的分解,这种药物的效应是_____________

 

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