酵母菌是一种常用的实验材料,请回答下列问题:
(1)下图为探究“培养液中酵母菌细胞呼吸方式”的实验,图1中红色液滴向________移,图2中红色液滴向________移。酵母菌细胞中产生CO2的场所有________。
(2)研究“酵母菌种群数量变化”的实验中,需使用________在显微镜下对酵母菌细胞进行直接计数。计数时,一般是界定________(大、中、小)方格范围中的酵母菌数量。具体观察时,数目太多很难清点,需要对培养液作________。
(3)研究中发现,酵母菌种群数量变化在一段时间内呈“S”型曲线增长。若继续培养,发现酵母菌数量会逐渐减少,酵母菌数量减少的原因有________。
(4)在果酒的工业制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气后再密封,这样做的目的是________。
下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图.图中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构.请据图作答:
(1)图中,反应过程①的场所是________,反应过程④的场所是________。
(2)结构a中发生的能量转换过程是________;结构c为________。
(3)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程________受阻(填编号),原因是________。
(4)水稻灌浆期(光合作用较旺盛)若遇阴雨天则会减产,其原因是反应过程________受阻(填编号)。
(5)实验室探究光照强度对水稻生理代谢的影响时,实验测得相关生理代谢数据:黑暗条件下,CO2释放量为0.4mol/cm2叶•小时,光照强度为2.5千勒克司时O2释放量是1.0mol/cm2叶•小时,则水稻光合作用固定的CO2量是________(mol/cm2叶•小时)。
生长素促进细胞伸长的原理已引起科学家的广泛关注。下图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图.请据图分析回答:
(1)在生长素的刺激下,H+ 通过________方式跨膜进入了细胞内,激活酶X。根据图中信息,分析结构A的作用是________,被激活的酶X的直接作用是________。而当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH的变化是________。
(2)生长素发挥作用首先是与细胞膜上的受体结合,形成“激素﹣受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的________功能。
(3)不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料,理由是________。
(4)能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是________,用适宜浓度的该激素处理植物芽尖细胞,其细胞周期明显变短,说明该激素还具有________的作用。
下图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)该细胞不同表面执行不同功能,且具有高度的极性。从细胞膜成分分析,出现这一现象的原因是________,四种膜蛋白功能的差异是由结构差异造成的,导致结构差异的直接原因是________,根本原因是________。
(2)膜蛋白A在执行相应功能时需要消耗ATP,提供ATP的结构主要是图中[ ________ ]。
(3)细胞面向肠腔的一侧形成很多微绒毛,以增多细胞膜上________数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。
(4)细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有________功能。
(5)该图中与分泌蛋白合成、加工和分泌直接相关的细胞器有________(填序号)。但该细胞不能合成胰岛素,其原因是________。
治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程,下列有关叙述正确的是
A. 上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培养等技术
B. 上述过程充分说明动物细胞具有全能性
C. 胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中分离获取
D. ①、②过程都发生DNA复制、转录和翻译
下图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述错误的是
A. 两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B. 两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C. 两个生态系统中均存在能量流动和物质循环
D. 流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能