Question

下图表示同一片森林中的甲、乙两种植物在不同光照强度下，单位时间内吸收或释放的C0₂量，请据图分析回答下列问题：

（1）对植物甲、乙而言，最可能是乔木的是哪一种？__________________；

（2）e点时单位时间内甲、乙两种植物光合作用固定C0₂的埴是否相等？____，请解释原因________。       

（3）若甲、乙植物的光合作用最适温度分别为:30℃和25℃，当温度从25℃上升到30℃的过程中，a点与c点的移动方向分别是_______________和__________________；               

（4）取等量甲、乙植物的叶片进行光合色素提取和分离的实验，用于分离光合色素的试剂为____________。实验发现，植物乙的实验结果中，距离滤液细线最近的色素带比植物甲的宽，则说明植物乙含更多的是__________________（色素种类)。

Answer

甲否（不相等）e点时，单位时间内甲，乙两种植物固定C02的量分别是70mg/h和50mg/h(e点时，单位时间内甲、乙两种植物吸收C02的最相同，但是它们的呼吸强度不同；其他合理答案均可）右移左移层析液（或汽油）叶绿素b

【解析】试题分析：本题以曲线图为情境，着重考查学生对光合作用、呼吸作用及其影响因素的理解能力以及分析能力。理清相关的基础知识、形成知识网络，进而结合题意和图示信息作答。

(1) 题图显示：植物甲的光饱和点（光合作用强度达到最大值时所需要的最小光照强度）高于植物乙，说明植物甲适宜生长在强光照下，最可能代表乔木的曲线。

(2) 曲线图中的纵坐标表示的是净光合作用速率，净光合作用速率＝光合作用速率－呼吸作用速率；当光照强度为零时的纵坐标所对应的数值表示呼吸作用速率。e点时单位时间内甲、乙两种植物的净光合作用速率相等，均为40mg/h，但甲植物的呼吸作用速率为30mg/h，乙植物的呼吸作用速率为10mg/h，此时单位时间内甲，乙两种植物固定CO2的量即光合作用速率分别是70mg/h和50mg/h，因此不相等。

(3) 若甲、乙植物的光合作用最适温度分别为30℃和25℃，当温度从25℃上升到30℃的过程中，甲植物的光合作用速率增强，乙植物的光合作用速率减弱，所以a点向右移动，c点向左移动。

(4) 进行光合色素提取和分离的实验，用于分离光合色素的试剂为层析液。纸层析法分离色素的结果：距离滤液细线最近的色素带是叶绿素b。

【点睛】对于曲线图类问题，要理清横纵坐标的含义，关注曲线上的“起点、交点、折点和终点”以及“曲线的走势”，这是解题的重心所在。同时也要结合题义，“分清自变量与因变量”，特别要注意：分析问题时一定要结合横轴的点、区段来进行，还要挖掘或捕捉题目所给予的有效信息，重视题目设问的角度，并通过必要的信息加工和转化，使题目要求解决的问题明朗化，然后运用所学知识分析作答。