Question

下面是“白菜—甘蓝”杂种植株培育过程示意图。在下列叙述中正确的是（  ）

A．如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株

B．可以通过在0．3 g/mL蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的死活

C．该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变，一般不会发生基因重组

D．植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质体融合的方法却是完全相同的

Answer

C

【解析】由于纯合子只呢个产生一种基因减半的卵细胞，所以两种卵细胞融合得到的基因组成只有原纯合子的基因组成之和的一半，不可能得到与图示相同放大基因型的杂种植株，A错误；由于白菜原生质体没有细胞壁，所以不能观察到它是否发生质壁分离，B错误；图示该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变，由于没有有性生殖过程，所以一般不会发生基因重组，C正确；诱导动物细胞融合的方法多一种生物方法——灭活的病毒，D错误。

【考点定位】植物体细胞杂交的相关知识

【名师点睛】植物体细胞杂交原理及过程解读

（1）植物体细胞杂交的障碍

①植物细胞都有细胞壁。根据酶的专一性原理，用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。

②原生质体融合。人工诱导方法包括物理法，如离心、振动、电激；化学法，如聚乙二醇（PEG）诱导等。

（2）杂种细胞的类型有三种：AA、BB、AB，符合要求的只有AB，需要进行筛选。

（3）杂种细胞AB形成的标志：新的细胞壁的生成。

（4）杂种植株遗传物质的变化：细胞融合属于染色体变异，杂种植株的染色体数通常是两亲本细胞染色体数目之和，形成异源多倍体。

（5）植物体细胞杂交的原理：原生质体融合的过程利用了细胞膜的流动性，杂种细胞发育成杂种植株利用了细胞的全能性。