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如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是( ) A.按箭头所示方向由a→a或由b→b...

如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是(   )

A.按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期

B.染色体的平均分配发生于a→b段

C.治疗癌症的途径之一是用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成,从而将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段

D.细胞中DNA含量的加倍是在b→a段

 

A 【解析】 试题解析:按箭头所示方向由b→b表示一个细胞周期,A错误;由a→b表示分裂期,其中后期染色体平均分配,B正确;由b→a表示分裂间期,完成DNA分子复制,DNA含量加倍,C正确;由b→a表示分裂间期,将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期可以治疗癌症,D正确。 考点:本题考查细胞分裂周期的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,分析问题和解决问题的能力。  
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考点分析:
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下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中,不正确的是 

A与细胞表面积和体积的比例有关   B细胞核的大小是有一定限度的

C细胞的体积与细胞核无关         D细胞体积过大不利于细胞内外物质交换

 

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某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题。研究中设计了下图所示的装置。

请利用以上装置完成对该转基因作物光合作用强度的测试。

I实验步骤:

(1)测定植物的呼吸作用强度,方法步骤:

甲、乙装置D中放入________________,乙装置作为____________

将装置甲、乙的广口瓶_____________处理,放在_______________等相同的环境中

30分钟后分别记录甲、乙两装置中______________________和___________________

(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤:

甲、乙装置D中放入__________________,乙装置作为__________________

将装置甲、乙放在____________________、______________等相同的环境中

30分钟后分别记录甲、乙两装置中_____________________和_______________________。

(3)实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况:

 

实验30分钟后红墨水滴移动情况

测定植物

呼吸作用强度

甲装置

___①____填左或右移15 cm

乙装置

右移05 cm

测定植物净

光合作用强度

甲装置

___②____填左或右移45 cm

乙装置

右移05 cm

实验分析:

假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g。

那么1该植物的呼吸作用速率是___  _  __g/h;

(2)白天光照15 h,一昼夜葡萄糖的积累量是________g。(不考虑昼夜温差影响)

 

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如下图所示是洋葱根尖有丝分裂图甲和有丝分裂过程中核内DNA数量变化曲线图乙,其中A、B、C、D、E为细胞代号。据图回答:

(1)制作洋葱根尖有丝分裂装片时应切取根尖的长度为____mm左右,以获取根尖________的细胞。

(2)制作临时装片的过程包括________________________________等四步。

(3)根据细胞周期写出图甲中所示细胞在有丝分裂中的顺序:

________________________________________________________________。

(4)图甲中,B细胞处于有丝分裂________期,其主要特点是染色体的________排列在细胞中央的赤道板上,纺锤体清晰可见。

(5)在图乙中,ab时间段细胞内发生的主要变化是__________________________,这个变化出现在图甲的________细胞中(用代号表示)。

(6)图乙中bc时间段表示细胞分裂的________________________________。

(7)请在图乙中相应位置上用实线画出染色体数量的变化曲线。

 

 

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下图A、B为某动物细胞分裂的细胞周期及其分裂期的示意图。请据图回答:

1)图A可以表示一个完整的细胞周期的是____________。

2)图B中的时期相当于图A中的____________段,图B细胞中有染色体__________个、染色单体______个和DNA分子________个。

3)人的体细胞一般能连续分裂___  _次,但癌细胞可以______________,所以容易形成肿瘤症状。

(4)人的寿命主要是由细胞的             (分裂次数,细胞寿命,两者共同)决定。

 

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绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。下面物质代谢简图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:

(1)①是在                上进行的,发生的能量变化是                   

(2)③、④、⑤表示               过程。

(3)上述①~⑤过程中,能产生ATP的过程是                    (写代号)。

(4)①产生的ATP去向是               ,其作用是              

③、④、⑤中产生的ATP作用是                             

 

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