果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，根据下列有关实验回答问题：
（1）实验一：摩尔根以果蝇为实验材料证明了基因位于染色体上，该实验做出的假说是 。
（2）实验二：果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（A、a）控制。将黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交，灰身与黑身比为1:1，F1随机交配，F2雌雄果蝇表现型比均为灰身：黑身=6:9。若F1中灰身果蝇相互交配，则子代表现型及比例为 ，出现该现象最合理的解释是 。
（3）实验三：果蝇棒眼（B）对正常眼（b）显性，将一棒眼雄果蝇与一正常眼雌果蝇交配，F1中雌果蝇均为棒眼，雄果蝇均为正常眼，且比例为=1:1．遗传学家将一个外源DNA片段导入到F1代棒眼雌果蝇的体细胞中，利用克隆技术获得一只转基因正常眼果蝇。该DNA片段插入果蝇染色体上的位置有多种可能，下图表示了其中2种。
为确定转基因果蝇DNA具体的插入位置，研究者让该转基因果蝇与非转基因正常眼雄果蝇杂交，统计子代的表现型种类及比例，并进行了以下分析（不考虑交叉互换）。
a．若子代正常眼雌果蝇：棒眼雌果蝇：正常眼雄果蝇：棒眼雄果蝇= ，则该DNA片段的插入位置属于第1种可能性。
b．若子代正常眼雌果蝇：棒眼雌果蝇：正常眼雄果蝇：棒眼雄果蝇= ，则该DNA片段的插入位置属于第2种可能性。
图甲表示某农田生态系统的食物网，图乙表示某草原生态系统中的蒙古兔在一段时间内的种群增长速率变化曲线。据此回答下列问题：
（1）该农田生态系统中猫头鹰处于第 营养级，若草提供1000KJ的能量，则第三营养级的生物最多可获得 KJ的能量。
（2）农田生态系统需要人为的管理，定期施肥，则农田生态系统中的能量来源为 。农田生态系统常采用间种模式，即按照比例间隔种植两种以上的作物，从生态系统能量流动的角度分析，其目的是 。
（3）由图乙可知，在调查时间段内蒙古兔种群数量的增长呈现 型曲线。若想持续最大量的捕获蒙古兔，应使其种群维持在 （填“t0” “t1”或 “t2”）时的数量。
下丘脑既参与神经调节，又能分泌激素进行体液调节。下图为下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题：
（1）摄入的食物过咸时，细胞外液渗透压 ，位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至 ，引起口渴感；另一方面促进抗利尿激素在下丘脑神经细胞合成，经垂体释放进入血液，作用于 ，促进对水的重吸收。
（2）当收到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A分泌 激素，该激素能促进细胞代谢。
（3）当血糖浓度降低时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋。使胰岛 细胞分泌活动增强，产生激素能促进 分解为葡萄糖。在机体血糖调节过程中，与胰岛素相拮抗的是 。
下图1为玉米叶肉细胞的部分生理过程示意图。图2表示在适宜温度条件下甲、乙两品种玉米光合作用曲线。请回答下列问题：
（1）图1中过程①的[H]来自于 （填细胞结构），过程②中[H]的移动方向是 。
（2）若图1中①②③过程发生时，则该细胞光合作用强度 （填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用。
（3）图2中A点光照强度条件下，甲玉米叶肉细胞所需CO2来源于 （填细胞结构）；B点光照强度条件下，乙玉米叶肉细胞产生ATP的细胞器有 。
（4）比较甲和乙玉米，较适宜的遮阴条件下栽培的是 。分析图2，推测光和色素含量较高的是乙，理由是 。
生物生育的方法很多，下列说法正确的是
A．育种的目的都是为了获得纯种 B．杂交育种可用于家禽、家畜的育种
C．单倍体育种就是为了获得单倍体 D．诱变育种能按人的意愿获得优良性状
有关生态学的基本原理在实际生产中应用的叙述错误的是
A．捕鱼时尽量捕食成熟的鱼，有利于鱼类资源的持续利用
B．用性引诱剂诱捕害虫，能影响害虫的性别比例从而降低出生率
C．稻田里的水稻呈高低错落分布，使群落呈垂直结构，提高了光能利用率
D．农田除草能调整能量流动的方向，使能量更多流向对人类有益的部分
