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下列有关细胞的结构和功能的说法正确的是( ) A.遗传物质和细胞结构的改变是细胞...

下列有关细胞的结构和功能的说法正确的是    

A遗传物质和细胞结构的改变是细胞分化、癌变、衰老和凋亡的共同特征

B细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流所必需的结构

C胰岛素合成和分泌过程体现了生物膜结构和功能的相互联系

D真核生物丙酮酸彻底氧化分解生成满分5 manfen5.com过程在膜上进行

 

C 【解析】 试题分析:癌变过程中遗传物质发生改变,分化、凋亡遗传物质没有改变;A错误。性激素的受体在细胞内,信息交流不一定经过细胞膜的受体;B错误。胰岛素的合成和分泌中,内质网、高尔基体、细胞膜相互合作,体现了功能的联系,内质网膜、高尔基体膜、细胞膜的转化体现了结构的联系;C正确。真核生物的丙酮酸氧化分解成二氧化碳在线粒体基质只能怪进行;D错误。 考点:本题考查细胞分化、癌变、衰老、凋亡的特点、细胞膜的功能、分泌蛋白的合成和分泌、有氧呼吸的过程的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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如下图甲是满分5 manfen5.com酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适宜温度下,pH=B时满分5 manfen5.com分解产生的满分5 manfen5.com量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是   

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ApH=A时,E点下移,D点左移

BpH=C时,E点位0

C满分5 manfen5.com量增加时,E点上移,D点左移

D温度降低时,E点不移动,D点右移

 

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科学的操作过程对实验成功起着关键的作用,下列实验操作正确的是   

A观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时,先在低倍镜下找到细胞,再换用高倍镜进行观察

B可用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布

C通过显微镜可看到根尖分生区细胞有丝分裂末期赤道板的形成过程

D拍摄紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的显微照片就构建了细胞的物理模型

 

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甲图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,乙图表示细胞有丝分裂各阶段一个细胞核中DNA含量的变化,丙图表示洋葱根尖的结构示意图.分析回答下列问题:

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(1)甲图中染色体的主要成分是      ,①→②过程发生在乙图的      (填字母)阶段,②→③过程发生在乙图b阶段的      期.

(2)分析乙图中DNA含量的变化,可推知乙图中b阶段的细胞中有染色体      条.

(3)图丙中洋葱根尖的④⑤⑥区域细胞形态结构不同,根本原因是      ,用洋葱根尖观察细胞有丝分裂时,制作临时装片的操作步骤是解离→      →染色→制片,应选择丙图中的      区域的细胞进行观察.

 

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图1是某植物叶肉细胞的结构模式图,图2表示在不同光照强度下该植物的氧气释放速度.请据图回答:

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(1)光合作用产生氧气的场所是图l中的      (填序号),氧气来自      (物质)的分解;呼吸作用利用氧气的结构是图中      (填序号).

(2)图2中,a点光照强度下,该植物叶肉细胞中发生的生理过程有      ,c点光照强度下,该植物叶肉细胞中发生的生理过程有     

A.只有光合作用

B.只有呼吸作用

C.光合作用和呼吸作用

(3)图2中,在b点光照强度时,该植物的光合速率      呼吸速率(填“大于”、“等于”或“小于”),此时叶肉细胞产生ATP的场所是图1中的      (填序号).

(4)该植物在2000lx光照强度下,氧气产生速度是      毫升/小时.

 

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某研究小组在探究“影响酶活性的条件”实验时,设计了如下的实验操作步骤:

①向甲、乙试管内各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液.

②向甲、乙试管内各加5滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液.

③向甲试管内加入1mL质量分数为5%的盐酸,乙试管内加入1mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液.

④观察试管中发生的变化.

请根据该小组设计的实验操作步骤,回答下列问题:

(1)本实验的自变量是     

(2)上述实验步骤存在明显的错误,请写出正确的操作步骤:      .(用上述步骤中的数字和“→”表示)

(3)上述实验缺少对照,请补充一个实验对照组:增加丙试管,加入      取代加入盐酸或氢氧化钠溶液,其他步骤相同.

(4)在完成改进方案后,预期的实验结果是:甲、乙试管中产生的气泡数量      (较多/较少),丙试管中产生气泡数量      (较多/较少).

(5)某同学打算使用以上材料用具,再增添若干水浴保温箱,用来探究温度对过氧化氢酶活性的影响,该思路是否合理      ,原因是     

 

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