满分5 > 高中生物试题 >

(2015秋•武汉校级期末)为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具...

(2015秋•武汉校级期末)为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按如图所示安装好.以下关于该实验的说法,正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.甲、乙两组实验采用的是对比试验的方法

B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中除O2以外的其他气体

C.将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色证明有酒精产生

D.乙组B瓶先封口放置一段时间的目的是使酵母菌繁殖达到一定的数量

 

A 【解析】 试题分析:酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水,在无氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和少量二氧化碳.检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色.A瓶中酵母菌进行有氧呼吸,B瓶中酵母菌进行无氧呼吸. 【解析】 A、由于甲组左侧连接气泵,通过不断通入氧气,进行有氧呼吸,可用于探究酵母菌的有氧呼吸;乙组没有氧气通入,用于探究酵母菌的无氧呼吸,故甲、乙两组实验采用的是对比试验的方法,A正确; B、由于空气中含有少量的CO2,会影响实验结果;又NaOH能与CO2反应,所以加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2,B错误; C、将酸性的橙色重铬酸钾溶液滴入B瓶中,溶液变成灰绿色证明有酒精产生,C错误; D、由于B瓶中的空气内含有少量氧气,所以乙组B瓶应封口放置一段时间,消耗掉瓶中的氧气,以形成无氧的环境,然后再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,D正确. 故选:A. 考点:探究酵母菌的呼吸方式.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(2015秋•武汉校级期末)下列有关呼吸作用的说法正的是(  )

A.产物中无水生成的呼吸方式可能不是无氧呼吸

B.乳酸菌的发酵过程和玉米无氧呼吸的第一阶段都产生丙酮酸和[H],无氧呼吸最终会有[H]积累

C.光合作用产生的[H]与有氧呼吸产生的[H],前者还原C3后者还原02

D.有氧呼吸放出的C02中的氧来自丙酮酸的分解

 

查看答案

(2015秋•武汉校级期末)在有氧呼吸过程中,产生ATP最多的阶段生成的物质是(  )

A.丙酮酸和[H]      B.CO2和ATP   

C.[H]和H2O        D.H2O和ATP

 

查看答案

(2015秋•武汉校级期末)ATP被喻为生物体内“能量货币”,它已成为科学家研究的热点.下列有关细胞内ATP的叙述中,不正确的是(  )

A.ATP可溶于水,既可注射也可口服

B.植物、动物、细菌和真菌等生物的细胞内都具有ATP,说明生物界具有统一性

C.剧烈运动时,肌肉细胞中ATP与ADP之间相互转化的速率迅速加快

D.寒冷或紧张状态下,细胞内ATP的分解速率大于合成速率

 

查看答案

(2015秋•武汉校级期末)如图是三磷酸腺苷的分子结构,下列叙述正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.图中虚线部分的名称是腺嘌呤核糖核苷酸

B.该分子是由3个磷酸分子、1个核糖分子和1个腺嘌呤缩合而成的

C.该分子可水解为1分子ADP和2分子磷酸

D.该分子只能在叶绿体、线粒体两种细胞器中产生

 

查看答案

(2015秋•武汉校级期末)某同学从温度为55~65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶.下列叙述错误的是(  )

A.测定脂肪酶活性时,应选择脂肪作为该酶作用的物质

B.反应液中应加入缓冲溶液以维持其酸碱度稳定

C.要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为蛋白质

D.根据该细菌的生活环境,测定该酶催化作用最适温度的实验只需在55~65℃温度范围内设置温度梯度即可,不需扩大温度范围

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.