（2011•湖南一模）如图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是（ ）
A．信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的
B．生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递
C．物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态
D．生态系统各成分间都有各种形式的信息传递
（2010•上海）膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是（ ）
A．树突→突触→细胞体→轴突
B．轴突→细胞体→树突→突触
C．树突→细胞体→轴突→突触
D．树突→突触→轴突→细胞体
（2013•浙江）下列关于出生率的叙述，正确的是（ ）
A．若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为 10%
B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1：1，则出生率越高
C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高
D．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高
（2012秋•徐州期末）制作生态缸时应该遵循一定的原理和要求，下面列举的原理或要求中，合理的是（ ）
A．生态缸中各种生物之间及生物与无机环境之间，必须能够进行物质循环和能量流动
B．应该经常向生态缸中通人氧气，从而保证缸中生物的呼吸
C．生态缸中投放的生物必须有很强的生命力，投放的动物数要多一些
D．应该将生态缸放在阳光能够直接照射到的地方，以保证获得足够的能量
（2015•潍坊模拟）如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（ ）
A．生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足
B．A是消费者，C是生产者，碳在各成分间以CO2的形式传递
C．对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡
D．碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体
（2014•正定县校级三模）赤霉素能诱导α淀粉酶的产生，而脱落酸加快植物衰老，对α淀粉酶的合成起抑制作用，两者在α淀粉酶的合成中的相互作用如图所示，6﹣甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂，抑制剂在第11小时加入，见图中“↓”．请根据图中信息和相关知识分析，下列说法错误的是（ ）
A．6﹣甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂，抑制α淀粉酶的产生
B．在α淀粉酶合成中，脱落酸与赤霉素是拮抗关系
C．脱落酸加快植物衰老，其作用机理是促进mRNA的合成
D．植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果
