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(2015秋•泗县校级期末)如图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是( ) A...

(2015秋•泗县校级期末)如图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是(  )

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A.J形和S形曲线均是数学模型的一种表现形式

B.在养殖业中,应在b的某时对鱼、虾进行捕捞

C.bc段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率

D.改善空间和资源条件有望使K值提高

 

C 【解析】 试题分析:“J”形曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况. “S”形曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K. 【解析】 A、J形和S形曲线均是数学模型的一种表现形式,优点是比较形象直观,缺点是不够准确,A正确; B、在养殖业中,应在b的某时对鱼、虾进行捕捞,B正确; C、S形种群增长率先增加后减少,在c点种群增长率为0,bc段种群增长速率逐渐下降,但出生率仍然大于死亡率,使得种群数量增加,C错误; D、K值是环境容纳量,同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响,则改善空间和资源条件有望使K值提高,D正确. 故选:C. 考点:种群数量的变化曲线.  
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考点分析:
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(2015春•淮南校级期中)下列有关池塘群落的分析不正确的是(  )

A.“池塘中优势种群是哪种生物”属于种群水平上研究的问题

B.池塘群落存在垂直结构和水平结构

C.池塘群落中物种组成是区别其他不同群落的重要特征

D.人类的活动会影响该池塘群落演替的速度和方向

 

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(2015•盐城一模)某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关叙述错误的是(  )

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A.c点对应时间取样计数时,需对样液适当稀释

B.cd段酵母菌种群的增长率约为O

C.造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏

D.本实验不存在对照,酵母菌数常用抽样检测法获得

 

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(2013•浙江)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示.下列叙述正确的(  )

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A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起

B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一

C.植物茎伸长与光照时间无关

D.该植物是赤霉素缺失突变体

 

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(2014秋•德州期末)研究生长素在植物体内的运输及作用时,科学家使用燕麦胚芽鞘中段进行了如图实验,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块,下列说法正确的是(  )

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A.甲中A会向左弯曲生长,乙中B会直立生长

B.生长素由供应块运输到接受块需消耗能量

C.甲中生长素使A弯曲生长的原因是加快了右侧细胞的分裂速度

D.将图中供应块与接受块的位置互换,实验结果不变

 

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(2014秋•福建校级期末)将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是(  )

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A.a    B.b    C.c    D.d

 

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