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下图是某种生物的细胞分裂图,请据图答题: (1) 右图为 细胞的有丝分裂模式图。...

下图是某种生物的细胞分裂图,请据图答题:

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(1) 右图为          细胞的有丝分裂模式图。

(2) 乙图中的染色单体数、DNA分子数依次为     

(3) 在显微镜下观察染色体的形态时最好选取       图所代表的时期。请按照有丝分裂过程中的先后顺序将甲、乙、丙三图进行排列:                 (用甲、乙、丙表示各期)。

 

(1)动物 (2)0;8 (3)丙;甲丙乙 【解析】 (1)右图无细胞壁所以为动物细胞的有丝分裂模式图。 (2)乙图中的染色单体数、DNA分子数依次为0、8。 (3)在显微镜下观察染色体的形态时最好选取中期,即丙图所代表的时期。请按照有丝分裂过程中的先后顺序将甲、乙、丙三图进行排列:甲丙乙。 【考点定位】有丝分裂 【名师点睛】观察洋葱根尖细胞的有丝分裂 (1)实验步骤分析 过程 操作 步骤说明 装片制作 取材 将培养至根长约5 cm的洋葱剪取根尖2~3 mm(注意取材时间) 解离 解离液:质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按1∶1体积比混合时间:3~5 min目的:使组织中的细胞相互“分离”开来 漂洗 漂洗液:清水时间:约 10 min目的:洗去解离液,防止解离过度 染色 ①染色液:0.01 g/mL的龙胆紫染液或0.02 g/mL的醋酸洋红溶液②时间:3~5 min③目的:使染色体(或染色质)着色 制片 用镊子将处理过的根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片,然后用拇指轻轻地按压载玻片 观察 ①先低倍镜观察:找到分生区细胞(正方形、排列紧密)②后高倍镜观察:找出各时期细胞,观察特点并记录各时期的细胞数目 (2)实验成功的关键点①实验材料的选择:a.应选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料;b.应选分裂旺盛的部位(如根尖、茎尖的分生区);c.应选择在细胞分裂旺盛期取材。本实验一般在上午10点至下午2点之间进行。 ②应该严格按照操作步骤进行:取材→解离→漂洗→染色→制片。 ③在解离过程中细胞已被盐酸杀死(龙胆紫溶液或醋酸洋红液使染色体着色,表明细胞已丧失生物活性,生物膜已不具选择透过性),因此,显微镜下观察到的都是死细胞,不能看到细胞分裂的动态变化。若视野中找不到处于某一时期的细胞,可通过移动装片从邻近的区域中寻找。  
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考点分析:
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科学兴趣小组设计了如图实验装置0.1﹪的碳酸氢钠溶液可以使瓶中的CO2浓度保持相对稳定。分别用相同强度、不同颜色的光来照射,玻璃管均有水滴排出但数量不等不考虑温度对水滴排出的影响,表中所示的是相同时间内排出的水滴数。该小组满分5 manfen5.com研究的问题是什么?在不同颜色的光照下,单位时间内排出的水滴数可以粗略地反映什么?

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排出的水滴数(个)

红光

26

蓝光

32

黄光

2

绿光

l

A.不同颜色的光对植物呼吸作用的影响;某种色光下该植物的净光合速率

B.不同颜色的光对植物光合作用的影响;某种色光下该植物的净光合速率

C.不同颜色的光对植物蒸腾作用的影响;某种色光下该植物的实际光合速率

D.不同颜色的光对植物水分吸收的影响;某种色光下该植物的实际光合速率

 

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下列场所可能是ATP合成酶的合成场所的是   

A.线粒体中       B.核糖体中

C.高尔基体中     D.内质网中

 

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下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途的比较,其中正确的是

 

细胞器

来源

用途

叶绿体

水的分解

还原二氧化碳

叶绿体

水的分解

还原三碳化合物

线粒体

丙酮酸的分解

与氧结合生成水

线粒体

葡萄糖和丙酮酸的分解

与氧结合生成满分5 manfen5.com

A.①②          B.②③         满分5 manfen5.com C.②④         D.③④

 

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图表示某动物细胞含4条染色体有丝分裂的一个周期,对细胞周期的叙述错误的是

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A.细胞e的发育方向有两种可能,一种如图所示,另一种分化形成各种组织

B.有丝分裂的一个完整的细胞周期是指从b开始到b 结束

C.细胞周期的长短通常受温度的影响

D.调控细胞周期的基因发生突变,导致细胞周期失控会形

成恶性增殖的癌细胞

 

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下表是关于物质检测的内容,其中正确的是

选项

待检测的物质或结构

使用试剂

呈现颜色

A

人口腔上皮细胞中的线粒体

甲基绿

 

B

马铃薯中的淀粉

双缩脲试剂

 

C

DNA

健那绿染液

蓝绿色

D

RNA

吡罗红

 

 

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